数学复习。
班级： 学号： 姓名：
一．填空：1、在（ ）8中，余数可能是其中最小的余数是（ ）最大的是（ ）
3、（1）时钟从12走到7，走了（ ）小时；从6走到10，走了（ ）小时。
（2）分针从12走到7，走了（ ）分钟；从6走到10，走了（ ）分钟。
4、分针走一圈，时针走了（ ）秒针走一圈，分针走了（ ）
5、有一些巧克力，平均分给二年级一班第一小组的小朋友，每个人分7块，还多了5块，第一小组至少有（ ）个小朋友。
6、用三颗珠子在计数器上拨出的最大四位数是（ ）最小三位数是（ ）
7.用三颗珠子在算盘上拨出的最大四位数是（ ）最小三位数是（ ）
二．解决问题：
1、有45朵花，每8朵花插1个花瓶里，可以插几瓶？还多几朵花？再添上几朵能再插一瓶？
2、老师有20本本子，每人奖了3本，还余了2本，老师把本子奖给几位小朋友？
3、①叔叔拿来37个气球，每个小朋友分到4个，还剩1个，叔叔发给了几个小朋友？
②有30个梨，最少拿走几个就可以使4个小朋友分得一样多？每人分几个？
4、小华要带7个同学种38棵树，平均每人种几棵？小华要多种几棵才能完成任务？
5、小红和5个同学帮老师发44本书，平均每人要发几本？小红要发几本能完成任务？
6、一根绳子上依次挂了红、黄、蓝、绿四种颜色的气球40只，按这顺序排，第38只气球是什么颜色？最后一只气球是什么颜色？
7、学校门口插了一排彩旗，按“一黄三红二绿”排列，第35面是什么颜色？第52面呢？
8、张老师带了56粒糖，平均分给6个小朋友，每人分得几粒？再添上几粒又可以每人多发一粒？
9.两根一样长的木板钉在一起后长120厘米，中间钉在一起的地方长20厘米，那么每根木板有多长？
10.①用这四个数字，能组成哪些三位数，请按从小到大的顺序写出来。
用这四个数字，能组成哪些四位数，请按从小到大的顺序写出来。
11、用这四个数字，能组成哪些三位数，请按从大到小的顺序写出来。
12、用这四个数字，能组成哪些四位数，请按从大到小的顺序写出来。
13.同学们排队做操，每行人数一样，小明从前数在第5个，从后数在第6个，从左数和从右数都在第4个，做操的有多少人？
名同学排一队，从左数其小方排在第10个，从右数起小红排在第19个，小方和小红之间有几名同学？
名同学排一队，从左数其小方排在第10个，小红排在第19个，小方和小红之间有几名同学？
名同学排成一队，从右数起小兰排在第21个，从左数起小红排在第19个，小兰和小红之间有几名同学？
苏教版二年级数学《复习一》
1 让学生整理并熟记1 6的乘法口诀表，熟练地运用口诀进行乘法计算。2 培养学生的 能力，创新意识和合作意识。教学重点 整理并熟记1 6的乘法口诀，并能熟练运用口诀进行乘法计算。教学过程 一 回顾口诀。1 问 小朋友，我们学过哪些乘法口诀？想一想，1 6的乘法口诀有几句？学生分别选择背诵1 6的乘法...
苏教版二年级数学 苏教版二年级小学数学教案《认线段》
教育资料 苏教版二年级数学 苏教版二年级小学数学教。案 认线段 教学内容 苏教版小学数学第三册第45 46页。教学目标 1 a组学生能在经历操作活动和观察线段的过程，会用自己的语言描述线段的特征，会数线段的条数，会画线段。2 b组学生在a组学生的基础上，能更进一层地认识到线段的由来，知道每两点就能画...
苏教版二年级数学上册复习
1 个 相加。加法算式 乘法算式或。个箭头。个 相加。加法算式 乘法算式或。3 我是蜜蜂，有3对足，猜一猜，我们2字蜜蜂几只足？4 先画一条长4厘米的线段，再花一条比4厘米长2厘米的线段。小圆球要回家，已经走了40厘米，再走15厘米就到家了，小圆球离家有多远？6 爷爷生病了，医生开了24粒药，爷爷每...