本试卷共四大题，考试时间为９０分钟，满分为１００分。交卷只交答题纸和作文。
一、选择题：（２2＝２4）
1．下列词语中加点的字词解释有误的一项是（ ）
a，弥笃（深厚） 贻误（遗留） 文过饰非（修饰）
b．突兀（突然） 冗长（繁琐） 天网恢恢（广大的样子）
c．遒劲（刚劲有力）料峭（微寒） 责无旁贷（贷款）
d．喧嚣（吵闹） 土壅（堵塞） 不言而喻（明白）
2．下列加点的字，注音无误的一项是（ ）
a．曾皙（xī） 饥馑（jǐ） 哂笑（shǎi） 不屑（xiè）
b．炮烙（bāo） 京畿（jī） 檄文（xī） 呜咽（yàn）
c．草屦（jù） 瞿然（jù） 瓮牖（yǒu） 囊括（náng）
d．目眦（cì） 蹲踞（jù） 长鑱（chǎn） 庑下（wǔ）
、指出下列成语使用恰当的一项是（ ）
a．我们学习科学文化知识，应灵活掌握，并应用于于实践，如果食而不化，和书橱又有什么区别呢？
b．他和哥哥长得非常相像，简直如出一辙。
c．她为人坦诚、贻笑大方，给人留下很深的印象。
d．在淡泊名利的爱国知识分子眼中，反动**许给的**厚禄不名一钱。
、下列短语结构相同的一组是（ ）
a．柳绿花红暗愁深恨狭路相逢热闹场面。
b．发生变化余韵邈然通俗文艺绘声绘色。
c．细雨纷纷阡陌纵横人声鼎沸佳作层出。
、下列关于合同表述有误的一项是：
、合同具有合法性、合意性、计划性的特点。
、合同一旦签定，应当由各方按合同的要求在计划地执行。
、战国时期出现了简单的经济合同，称“券”。
、合同就是协议书，是在经济活动中一方为实现一寂的经济目的而签定的书面协议。
．下列相关内容，对应错误的一项是（ ）
a．错误 ——当代——郑愁予。
b．《山坡羊·骊山怀古》——元代——张养浩．
c．《我爱这土地》——现代——艾青。
d．《飞鸟集》——**——泰戈尔。
．莱蒙托夫《帆》中诗人的自我形象是（ ）
a、大海 b、帆 c、波涛 d、风暴。
．下列文言句式判断不正确的一项是（ ）
a.铸以为金人十二。（定语后置）
b．身死人手，为天下笑者，何也？（被动句）
c．掭以尖草，不出。（判断句）
d．古之人不余欺也。（倒装句）
．下列句中加点的词不是名词做状语的一项是（ ）
a．席卷天下，包举宇内。
b．铸以为金人十二，以弱天下之民。
c．天下云集响应。
d．公瞿然注视，呈卷，即面署第一。
０．下列句中没有使动用法的语句是（ ）
a. 却匈奴七百余里。
b. 于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首。
c. 序八州而朝同列。
d. 乃使蒙恬北筑长城而守藩篱……
11、马致远的《叹世》中的句子“小宇婆娑”中的“婆娑”二字用的很巧妙，对字的阐述不正确的一项是（ ）
a、仅仅展示了花木繁茂。
b、透露了其中飘荡的一动感。
c、使这恬静的小院洋溢着生气，既诱人又足以令人忘情。
d、一个经历了“半世蹉跎”的老人憩息在此。陶然忘机，自不难想见。
12、下列相关内容，对应错误的一项是（ ）
a．错误 ——当代——郑愁予。
b．《山坡羊·骊山怀古》——元代——张养浩．
c．《我爱这土地》——现代——艾青。
d．《飞鸟集》——**——泰戈尔。
二、填空（１＊20＝20分）
13、《纳谦与止谤》的作者是体裁是。
14，、被鲁迅先生称赞为“西汉鸿文”的是的《 》
15、 是我国文学史上第一部描写农民起义的体**。
16、莎士比亚是欧洲时期最著名的诗人、剧作家。他的代表作有四大悲剧 、《奥赛罗》、《麦克白》、《李尔王》
17、常见的文言句式有省略句、被动句。
18、碧云天，黄花地，北雁南飞。
19、《促织》选自作者是清朝的。
20、按原诗填空：东篱半世竹里游亭，小宇。
21、散曲分为和___两类。
22、茅盾，原名 ，字。
三、现代文阅读（8分）
子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑，由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。”夫子哂之。
求，尔何如？”
对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。”
赤，尔何如？”
对曰：“非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，原为小相焉。”
点，尔何如？”
鼓瑟希，铿尔。舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。”
子曰：“何伤乎？亦各言其志也！”
曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”
夫子喟然叹曰：“吾与点也。”
三子者出，曾皙后。曾晳曰：“夫三子者之言何如？”
子曰：“亦各言其志也已矣！”
曰：“夫子何哂由也？”
曰：“为国以礼，其言不让，是故哂之。唯求则非邦也与？安见方六七十如五六十而非邦也者？唯赤则非邦也与？宗庙会同，非诸侯而何？赤也为之小，孰能为之大？”
23、下列句中加点字词解释有误的一项是。
a、夫子哂之哂：微笑。
b、异乎三子者之撰撰：陈述。
c、吾与点也与：赞同。
d、因之以饥馑因：因为。
24、下列选项中加点字词与例句完全相同的一项是（）
例：如会同，端章甫。
a、使其从者衣褐。
b、天下云集响应，赢粮而景从。
c、得佳者笼养之。
d、吾妻之美我者，私我也。
25、下列句式不同于其它三项的一项是（）
a、不吾知也。
b、加之以师旅。
c、则何以哉。
d、大王来操何。
26、下列翻译有误的一项是（）
a、为国以礼，其言不让。
译：靠礼治国，但他的话却不谦虚（不合乎礼）。
b、何伤乎？亦各言其志也。
译：伤到哪儿了？也不过是各自说说自己的志向罢了。
c、浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。
译：在沂水里洗濯身体，在舞台上乘凉，唱着歌归来。
d、台其礼乐，以俟君子。
译：至于振兴礼乐教化，要等待贤人君子。
四、现代文阅读（8）
大度度人。一个人就是一本书。
读人，比读其他文字写就的书更难。我认认真真地读，读了大半辈子，至今还没有读懂这本“人之书”
有的人，在阳光明媚的日子里愿意把伞借给你，而下雨的时候，他却打着伞悄悄的走了。
当你读他时，千万别埋怨他。因为他自己不愿意被雨淋着（况且是人家的雨伞），也不愿意分担别人的困难，你能说什么呢？还是自己常备一把伞吧。
有的人，在你有权有势的时候，围着你团团转，而你离职了，或无权无势了，他却躲得远远的。
当你读他时，千万理解他。因为他过去是为了某种需要而赞美你，现在你没有那种权利了，也就没必要再为你吟唱什么赞美诗了。在此，你就需要静下心来，先想一下自己过去是否太轻信别人呢？
有的人，在面对你倾诉深情的时候，语言的表达像一条流淌的清凉甜美的大河，而在河床底下，缺潜藏着一股污浊的暗流。
当你读他时，千万别憎恨他。因为凡是以虚伪为假面来欺骗别人的人，人前人后活得也挺艰难，弄不好还会被同类的虚伪所惩罚，你应该体谅他的这种人生方式，等待他的人性回归和自省吧。
有的人，在你辛勤播种的时候，他袖手旁观，不肯洒下一滴汗水，而当你收获的时候，他却毫无愧色地以各种理由来分享你的果实。
当你读他时，千万别有反感。因为有人肯与分享你丰收的甜蜜，不管他怀着一种什么样的心理，都应该持欢迎的态度。你做出一点牺牲，却成全了一个人的业绩，慢慢地，会让他学会一些自尊和自爱。
有的人注意外表的修饰，且穿着显示出一种华贵，而内心深处却充满了空虚，充满了无知和愚昧，那种无文化的形态，常常不自觉地流露在他的言语行动中。
当你读他时，千万别鄙视他。因为听不懂服装是裁缝师制作的，仅仅是货币的标志，而人的知识、品德和气质，却是一个人的真正的人生价值。对于庸俗的人，你应及时对照一下自己的行为。
读别人，其实也是在读自己，读真、读善、读美的同时，也读道貌岸然背后的伪善，也读美丽背后的丑恶，也读微笑背后的狡诈……
读人，最重要的是读懂怎样的人。
读人，是为了要做一个真正的人。
因此，读人时，要学会宽容，要学会大度，因此才能读到一些有益于自己的东西，才能读出高尚，才能读出欢乐，才能读出幸福。
尽管我还没有读完这本“人之书”，但我会一直努力从各个方面去阅读。
27、“读人”的“读”在文中的意思的概括正确的一项是（ ）
a、观察研究的意思b、考察考研的意思。
c、分类研究的意思d、分析考察的意思。
28、正文中有5组“有的人……你读他时……”的句子，概括句子的要点不正确的一项时（ ）
a、不要埋怨自私的人b、不要理会势力的人。
c、别曾很虚伪的人d、别反感分享你丰收果实的人。
e、别鄙视内心空虚，无知愚昧的人。
29、作者在文中说“读别人，其实也是在读自己”这个句子阐述的道理是（ ）
a、读真、读善、读美的同时，也读道貌岸然背后的伪善，也读美丽背后的丑恶，也读微笑背后的狡诈……
b、读别人的有点，是为了学习真善美；读别人的缺点，是为了引以为戒，自警自省。对此宽容大度，才能有益于自己。
c、读人时，要学会宽容，要学会大度，因此才能读到一些有益于自己的东西，才能读出高尚，才能读出欢乐，才能读出幸福。
d、尽管我还没有读完这本“人之书”，但我会一直努力从各个方面去阅读。
30、下面不属于“大度度人”内涵的一项是（ ）
a、读人，比读文字写就的书更难。要努力从各个方面去阅读他、读出其本质来。
b、读人，就是要善于体谅别人的困难。不依赖别人。
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