二年级作文及阅读班（二）
一、句子练习：
1、 用上“一边……一边……”写两句话。
2、 用……像……写两句话。
二、把括号中的词语加到句子中。
1、我们做游戏。（高高兴兴地下课了在操场上）2、太阳升起来了。（慢慢地从东方早晨火红的）3、王老师讲课。（有声有色地在教室里每天给我们）三、阅读短文。
早晨，树林里散发出阵阵清香。阳光照进树林，组成五颜六色的光带，真美啊！一只只小松鼠从这棵树跳到那棵树。树上的露水沙沙地落下来。枝上几只黄莺叫得那么脆，那么响。
1． 用“——画出闻到什么。
2． 用“＝”画出看到什么。 3.用“～～画出听到了什么。
4.这段有句话。写的是**的景色。
四、标上序号。
)狗说：“不用怕，我和小羊一同去。”
)大羊说：“别去，别去，山上有狼。”
)小羊和狗一同上山了。
)有一天，小羊上山吃草。
五、写作指导：观察一种蔬菜或水果。
观察一种蔬菜或水果，注意它有什么特点。先说说它的形状、颜色、味道、吃法等，然后根据说的内容写一两段话，怎么说的就怎么写。内容要具体，语句要通顺连贯。
佳作欣赏。
二年级阅读与写作二
二年级阅读与写作第二课时。一 一天，小老鼠外出寻食，不小心中了机关，被关进了捕鼠器，又被一头路过的狮子救了出来。小老鼠向狮子敬礼，并感激地表示 本人将铭记您的大恩，日后一定回报。狮子感到好笑 老弟，你一只小小的耗子还能帮我什么忙？一个星期后，狮子掉进了猎人暗藏的捕兽网。它又蹦又跳大吼大叫也无济于事。...
二年级阅读与作文试题
博文学校二年级作文期末检测卷 姓名 得分 一只蜻蜓不小心撞到蜘蛛网上。我 地把它救下来，我把小蜻蜓 地拿在手里，地看了起来。小蜻蜓长着一对亮晶晶的眼睛，一双透明的翅膀，还长着一条红色带黑纹的尾巴，美丽极了。我多么想玩一会儿呀！我想起蜻蜓是益虫，就赶紧张开手把它放了。1 在文中的括号里填上合适的词 不...
小学语文二年级阅读与作文二练习
读写达标二。和句子交朋友 用叹号和问号写句子。阅读训练目标。把 拉直变成了 她像一把锋利的宝剑，把我们的喜怒哀乐尽情地表达。高兴时我们的快乐，忧伤时我们的烦恼，取得好成绩时我们的自豪，欣赏美景时我们的赞叹，都可以借助句子末尾的感叹号抒发。叹号的形式为 感叹号和句号一样，加在句子末尾表示一句话说完，可...