童学书院2013暑期班新二年级快乐阅读训练（7.5）
教材选读内容：八篇小短文，适合一年级入门阅读训练。
教学重难点；1.生活中的小观察 2.小事当中的情感传递 3.学会好词好句自我写作。
阅读短文，回答问题。
一）鸟岛。在我国青海湖的西部，有一个中外闻名的鸟岛。每年5月下旬，一批又一批的候鸟从南方飞来，小岛上班挤满了各种各样的鸟。
鸟窝密密麻麻，一个挨一个。窝里窝外，到处都是鸟蛋，有白色的，也有青绿色的。
1、这段话共有（ ）句话。
2、鸟岛在我国西部。
3、鸟蛋有（ ）色，也有色。
4、每年五月下旬，候鸟从飞来。
二）地球爷爷说话了：“不，我有手，而且有很大很大的力气，能让成熟的桃子掉下来，能让踢到半空的足球掉下来……我的手，就是你们看不见的地心引力。”
用“——画出地球爷爷说的话。
地球爷爷的手能让成熟的掉下来，能让踢到半空的掉下来。
三）鼠。秋天，老松树满枝果实累累，黄黄的松子儿使整个山野都香了。老松树向松鼠们发出邀请，让它们快来收获松子儿。松鼠们来了，一个个都满载而归，老松树笑着欢送它们。
在文中找出合适的词填空。
的老松树的松子儿。
2、老松树请来帮忙收获松子儿。
3、松鼠们把松子都收走了，老松树它们。
四）今天是六月一日，是小白兔的生日。兔妈妈给小白兔举行了一个生日晚会。许多小动物都前来向它祝贺，送来了好多东西，小猴送桃子，母鸡送鸡蛋，小猫送鱼，小牛送奶，大家一起唱歌，祝小白兔生日快乐。
1月（ ）日式小白兔的生日。
2、来给小白兔祝贺生日的都有谁？请用“——画出来。
3、小白兔收到了什么礼物。
4、这段短文共有（ ）句话。
五）国王规定的日子到了。许许多多的孩子捧着盛开着鲜花的花盆拥上街头。国王从孩子们的面前走过，看着一盆盆鲜花，脸上没有一丝高兴的表情。
突然，国王看见了手捧空花盆的雄日。他停下来问：“你怎么捧着空花盆呢？
”雄日把花种不发芽的经过告诉了国王。国王听了，高兴地拉着他的手说：“你就是我的继承人！
”1、为什么国王看到了一盆盆鲜花却一点儿也不高兴？（
a、这些花不够美丽，都不能算是最美的花。
b、因为孩子们都不诚实，国王感到很失望、难过。
c、国王正在想谁的花最美。
d、因为国王突然不想把王位传给别人了。
2、请你评价一下：国王和雄日分别是怎样的人？
国王：雄日：
六）小山羊吃草。
一只小山羊去吃草，这山望着那山好。跑上北山望南山，看看南山草儿茂。登上南山望北山，觉得还是北山好。南山北山跑不停，肚子饿得咕咕叫。
1、小山羊认为哪边的草好？（
a、南山 b、北山 c、拿不定主意 d、都不好。
2、与“望”意思相近的词是（ ）
a、看 b、瞧 c、瞅 d、远。
3、小山羊吃了哪边山上的草？（
a、南山 b、北山 c、南山北山都吃到 d、一山都没有吃到。
4、我想对小山羊说。
七）我是天气预报员，别看我的年龄小，却能识风雨多变化；东晴西暗不等吃饭，燕子低飞雨要下，青蛙叫，蚂蚁搬家，鱼儿翻腾大雨下……晴天雨天早知道，我是天气预报员。
1、儿歌中写了哪几种动物。
2、动物们在雨前都有哪些表现？用“﹏﹏在文中画出来。
八）夏天到了，柳树长得很茂盛，柳条随风飘荡。
小芳和小军一起到公园去玩。小军看到柳条很美丽，就随手折了一根，玩儿了起来。小芳看见了，急忙说：
“公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦栽培出来的，是给大家欣赏的。我们要爱护它，不能损害它。”小军听了很惭愧地说：
“以后我再也不乱折花木了。”
1、这篇短文有（ ）个自然段。
2、本文写了发生在（ ）和（ ）之间的事情。
3、（ 折柳枝劝说他。（ 惭愧地说。
4、如果小军是你的好朋友，你想对小军说。
二年级寒假快乐阅读二
学校 姓名 三 我会填写正确的字。例 一 片 叶子 一 树一 鱼一 镜子 例 机灵的 小鸟 翠绿的 遥远的 健康的 例 飞快 地跑 地唱 地说 地写。四 我会写意思相近的词语。例 连忙 赶紧。著名 漂亮 特别 立刻 五 我能补充词语。高 淡 为家。坐 观 自 自 取 短 苦 天 流不 迫 待。六 我...
快乐作文二年级暑期阅读
b 讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。c 讲了天鹅湖四周的景色。5 上面的短文中，你最喜欢哪些词 句，请你摘抄下来。词 至少写三个。句 至少写一句。阅读练习三。翠鸟喜欢停在水边的苇秆 n n 上，一双红色的小爪 zh o zhu 紧紧地抓住苇秆。它颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花...
二年级新备教案
第十二课时。综合练习课。上课时间备课人 万春红 总16课时 教学内容 课本练习五第8 14题及思考题。教学目标 1 知识点 使学生理解加减混合的含义，掌握运算顺序。2 能力点 培养学生的计算能力和类推能力。3 德育点 培养学生良好的学习习惯。教学重点 理解加减混合的含义，掌握运算顺序。教学难点 能正...