二年级数学第二单元检测题。一口算。
二填空。1 601的近似数是（ ）9996的近似数是（ ）2 3965读作。
3 由5个千、3个百、7个一组成的数是（ ）4 北山公园里共有青冈树1987棵，约棵。
5 接着写出3998后面的 5个数。
6 9999的相邻数是（ ）和（ ）
7 用、组成的要读一个0的数有。
8最小的四位数是（ ）最大的三位数是（ ）它们相差（ ）9 1万里有（ ）个百。
10 千位上是8，百位上是3，十位上是6，这个数是。
11 由组成的最大的四位数是最小的四位数是（ ）12 3697后面的第6个数是。
三小判官。1 606中的两个”6”都表示6个百。
４２中百位上的 ４比个位上的３大。
3 6个千和5个一组成的数是605
4读万以内的数要从它的高位读起。
5 两个数比较大小，先看位数，位数多的数就大，位数相同的，就从最高位开始比起。
四读数与写数。
621读作9832读作。
7002读作6000读作。
9200读作6510 读作。
五千三百一十二写作六千零三写作。
九千六百写作四千零七十写作。
八千写作三千六百九十五写作（ ）
五在括号里填入﹥﹤或=
六想一想，连一连。
比2000小的多） （接近2000） （比2000大的多）七连一连。2个百6个十七个一108
24个十390
三百九十240
一百零八500
七百三十五267
五百735八由、能组成不同的四位数。
1）把它们按照由小到大的顺序排列起来。
2）组成的最大的四位数是多少？
3）组成的最小的四位数是多少？
4）两个都不读出来的数有哪些？
5）只读一个0的数有哪些？
九请将下列河流按照由长到短的顺序排列出来。
1）长江全长6300米 （2）黄河全长5464米。
3）亚马逊河6440米 （4）尼罗河6695米。
5)密西西比河6020米。
顺序。十解决问题。
1 我们学校图书室有故事书1900本，科技书有800本，数学辅导书有300本。你能提出哪些问题？请你试着解决这些问题。
2一台电视机1800元，一台音箱比电视机便宜500元，音箱多少元？
3阳光小学全体师生向四川灾区小朋友捐书，其中捐赠语文书2100本，数学书3200本，一共捐了多少本？
答案及评分标准。
一答案略（每题一分，共25分）
二（每题一分，共25分）
2 三千九百六十五。
三 ××10分）
四（10分）
六百二十一九千八百三十二七千零二六千五百一十。
五（6分）六（6分）
七 （6分）
八 （10分）
九 （5分）
十(17分)
1提出一个问题即可（7分）
2 1300元（5分）
3 4400本 （5分）
二年级数学第二单元
芦洪市中心小学二年级数学导学案总课时。课题。两位数加一位数 不进位加 知识。课型。新授。第1课时。在具体情境下，进一步体会加法的意义。学习目标。目标初步掌握笔算加法的法则，能熟练的计算。能力。能正确地进行竖式计算，提高计算能力。教学重点教学难点教学用具。一 情景导入。1 学校组织二年级的同学去参观博...
二年级数学第二单元
芦洪市中心小学教案总课时。年级。二科目。数学。课型课题。新授。主备人。叶丹菊。执教人。两位数加两位数 进位加 教学目标。通过学生的交流，发现 以内两位数进位加法的计算方法。能选择合理的算法，比较熟练地进行计算。能运用数学知识尝试解决问题。同时培养学生良好的倾听习惯。在理解的基础上掌握进位加法的笔算方...
二年级数学第二单元
课题教材分析教学目标。两位数加两位数 不进位加法 课时安排1节次1 本节内容是在学生会口算两位数加一位数和整十数的基础上编排的。主要让学生学会两位数加两位数 不进位 加法的算理，让学生在以前认知基础上可以很轻松地进入新知的探索，内容安排很合理科学。知识与能力 在具体情境下，进一步体会加法的意义，理解...