第二单元加法练习题(一)
班别姓名成绩。
一、填空。1、笔算加法时，要把相同数位（ ）再相加，从（ ）位加起，个位相加满（ ）向十位进（ ）
2、在□里填上合适的数。
二、笔算下列各题。
三、在下面的○填上“>”或“=”
81厘米－20厘米○70厘米 1米+35厘米○125厘米。
40米○400厘米6米－3米○200厘米。
四、解决问题。
1、小红和小明去钓鱼，小红钓了18条鱼，小明钓了15条鱼，小明和小红一共钓了多少条鱼？
2、本周李叔叔卖出了25筐水果，还剩下11筐。李叔叔原来有多少筐水果？
3、一个喜洋洋玩具38元，一把伞15元，一辆玩具车20元。
1）买1把伞和1辆玩具车需要付多少钱？
2）买1把伞和1辆玩具飞机需要付多少钱？
4、小兰要和妈妈到商店买东西，下面是一些商品的种类和**：
1）买一双球鞋和一条围巾要付多少钱？
2）买一顶帽子和一副手套要付多少钱？
3）你想买什么？选两样喜欢的，算一算要付多少钱？
二年级数学两位数加减两位数有关练习 汇编
精品文档。班级 姓名 得分 一 口算。二 解决实际问题。1 小卖部原来有50瓶娃哈哈矿泉水，上午卖出22瓶，下午卖出18瓶。还剩下多少瓶？2 学校图书馆有图书55本，二 1 班借走了18本，二 2 班借走了20本，现在图书馆有图书多少本？3 小猴子摘了18个桃子，猴妈妈比小猴子多摘了30个。猴妈妈和...
二年级数学下《口算两位数加 减两位数》
教材分析。这部分内容主要教学口算加减法，包括两位数加减法，整百 整千数加减法，几百几十加减法 不进位 不退位 几百几十加减法 进位 退位 等，是继第二册100以内口算加减法之后的又一阶段性教学内容。学生学习笔算要理解算理，需要有一定的口算基础，特别需要有整。十 整百 整千的口算作基础。因此理解算理，...
二年级数学下册《两位数加减两位数》教学反思
两位数加减两位数 教学反思新课改明确指出，计算应该与解决问题紧密相连，在解决问题的过程中掌握计算方法，同时让学生体会数学服务于生活的思想。因此本课中我重视数学与实际生活的联系。1 创设情境，让学生自己提出问题。新课程要求教师在教学过程中，以问题为载体，创设一种学生能够进行 的情景，让学生通过自己收集...