《孔繁森》学案第二课时。
一、学习目标。
1．学会本课的10个生字，理解由生字组成的词语。2．初步朗读课文，做到正确、流利。
3．自觉学习孔繁森关心人民，为民族团结无私奉献的高贵品质。二、预习过程。
一）快乐读书。
1．借助拼音自由认读生字2．大声读课文，圈出文中的生字。
3．再读课文，做到不添字，不漏字，不错字。（二）认真识字。
1．品读本课的生字，把每个字都要拼读正确，把你认为容易读错的生字多读几遍。
2．利用字典给每个生字组词。（三）认真写字。
1．完成课后“按笔顺描红”。
2．在田字格里认真书写本课的生字，将你认为最好的使用“手机”拍照，分享到全班同学。
四）合作**。
1．孔繁森为了供三个孤儿上学读书，他做了哪件事情？
2．孔繁森为什么要献血？他为什么要在夜里悄悄地去献血呢？
3．医生为什么开始没有同意？后来为什么又答应了呢？
五）课外拓展。
你还知道哪些像孔繁森这样的干部，使用“手机”与其他同学分享。
六）达标检测1．看拼音，写词语。
zài sān tóng yìshēn qíng nián j2．请把下列带点字的音节补充完整，并加上声调。
献血（x __汉族（__藏族（__ang）
苏教版二年级上册《孔繁森》课文
苏教版二年级上册 16 孔繁森 课文。孔繁森是一位优秀的援藏干部。1992年，拉萨市附近发生了 曲尼 曲印和贡桑三个藏族孩子失去了亲人，成了孤儿。孔繁森就把他们接到自已的身边，像对待亲生儿女一样扶养他们。一天夜里，孔繁森悄悄地来到医院，请求献血。医生见他年纪大了，身体又不好，没有同意。经孔繁森再三恳...
苏教版二年级上册《孔繁森》课文
苏教版二年级上册 16 孔繁森 课文。孔繁森是一位优秀的援藏干部。1992年，拉萨市附近发生了 曲尼 曲印和贡桑三个藏族孩子失去了亲人，成了孤儿。孔繁森就把他们接到自已的身边，像对待亲生儿女一样扶养他们。一天夜里，孔繁森悄悄地来到医院，请求献血。医生见他年纪大了，身体又不好，没有同意。经孔繁森再三恳...
支点家教二年级语文上册孔繁森
班级姓名 得分。一 看拼音，写词语。q ng qi y u xi sh n q ng t ng y ni n j m ng zi n l ng d ying z i s n m qin zh r n w i l 二 填上合适的词语。的月亮 的祖国 的天空。的星星 的大地 的太阳。三 选词填空。优秀优...