苏教版二年级上册第三单元复习

发布 2020-11-30 11:25:28 阅读 8637

jǔ yī fǎn sānping yì jìn rén

三、按部首写字(各写3个)日。心。

穴。阝。

四、 比一比,再组词。(16分)

现( )较( )鸟( )容( )

观( )校( )岛( )究( )

领( )跑( )坏( )技( )

邻( )泡( )怀( )枝( )

五、在括号里填上合适的词。(12分)

一( )风一( )雨一( )楼。

)的孩子的蝈蝈的科学家。

)地歌唱地听地看书。

)篮球游戏图画。

六、扩词。容。浓。消。

替。七、 写出反义词。

易反取———

淡缩臭———

容易。八、 写出近义词。

欢乐挂牵奇怪。

容易非常消除。

疲倦特别经常。

逐渐留恋喜滋滋。

九、 学当小诗人。

1、歌声会领您走进田野,看到小溪流淌的清波。歌声会领您走进森林,倾听歌声会领您走进果园。

2、学习了《一株紫丁香》,我也想写一句诗,赞美我们的老师。

3、仿写句子。

例:他看到岛上的昆虫要么翅膀特别大,要么就没有翅膀,感到很奇怪。

a) 今天晚上,我要么要么。

b要么要么。

一十、 课文填空。

1地捉回了喜滋滋地送。

2、婆婆,婆婆,这是在我就。

3、踮起。栽在老师窗前。老师,老师,就。

夜夜你听你听。

帮你的疲倦。

3、学习了《有趣的发现》,我认识了( )国有名的科学家他是一个的人,我还知道这些科学家我也想像他们一样长大成为一名科学家。

十。一、阅读短文,回答问题。(8分)

蜻蜓。晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。

大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。

我真喜欢它,就拿着玩起来。

姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。

1、写出与下面词语意思相近的词语。(2分)

漂亮喜欢。2、用“——画出描写蜻蜓外形的句子。(2分)

3、读读短文中的这个句子“两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。”

这是把蜻蜓的___比作2分)

4、我非常喜欢大蜻蜓,为什么把它放了?(3分)

十。二、日常生活中,你一定发现过许多有趣的现象,提出过有趣的问题,有了自己的收获,能用一段话写下来吗?

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