2017—2018 年度第一学期科目： 数学要求表后附上：
文档2：专项练习/评研练习。
附件1：二年级数学上册第三单元评研题
姓名班别：一、我会填。
1、一条红领巾有( )个角，一面国旗有( )个角。
2、一个长方形中有（ ）个直角，两块手帕有（ ）个直角。
3、三角板上有（ ）个角，其中最大的那个角是（ ）角。
4、一个角有个顶点条边。
5、请你给下图的角的各部分填上名称。
二、我能做好。
1、判断下面的图形哪些是角，是角的在□里画√，不是的画×。
2、用三角板比比下面哪个角是直角，是直角的画 △,不是直角的画○。
3、用三角板比比下面哪个角大哪个角小，大的画 △，小的画○。
三、我会数。数一数，下面图形中各有几个角，填在（ ）里。
）个个个个。
四、我会画。
1、画直角。
2、在方格纸上画两个直角。
五、动脑筋。
1. 在下面的图形中各有几个角？
)个角个角个角。
2. 下面的图形里有几个直角？
3. 在下面的图形里加一条线段， 把它分成一个长方形和一个三角形．加线后的图形中有( )个直角。
4.下图中( )个直角。
二年级数学上册第三单元
一 填一填。1 一个角有 个顶点，条边。2 一块三角板中，有 个角，其中有 个直角，有 锐角。3.正方形和长方形各有 个角，而且都是 角。4.红领巾上有 角，时针和分针变成直角时，要 时整和 时整。5.从一个 起，用尺子向不同的方向画 条线，就画成一个 6 写出下面角的各部分名称，并标出角的符号。二...
二年级数学上册第三单元教案
文。教学内容角的初步认识。教学目标1 使学生知道有关角的一些知识。能正确辨别角，知道角的各部分名称。能用尺子正确画角。2 培养学生的空间观念。教学重难点认识角，知道角的各部分名称。课前准备三角板。教学过程个人使用批注。一 欣赏 引出角。二 新知1 看一看。在日常生活中，我们能看到很多的角，三角板有三...
二年级数学上册第三单元试卷
小学二年级数学第三单元测评卷。成绩等第。一 计算。28分 1 看谁算得又对又快。20分 2 在 里填上 或 8分 二 填空。24分 1 用你喜欢的图形画一画。4个22个5 2 6个6比4个6多。3 5 6 4先算再算。4 比4个4少3的数，用算式表示是。5 先把口诀填完整，再根据口诀写出两道乘法算式...