姓名得分。1、填空（第1题8分，其余每空1分，共33分）
1、先圈一圈，再填空。
13个 ，每3个一份，分成（ ）份，还剩（ ）个。
个）……个）
11个 ，平均分成3份，每份有（ ）个，还剩（ ）个。
里面有（ ）个2，52里面最多有（ ）个8。
3、括号里最大能填几？
4、在有余数的算式中，余数一定要比除数（ ）
中，除数最小是（ ）此时商是（ ）
÷5，商（ ）余（ ）43 ÷9，商（ ）余（ ）
7、在一道有余数的算式 ÷6＝ …中， 最大是最小是（ ）
8、把下面的算式补充完整，使余数最大。
9、每个文具盒8元，用50元最多能买（ ）个文具盒，如果想买7个文具盒，那么还差（ ）元。
10、商店门口挂了一排彩色灯泡，按照红、蓝、黄的顺序排列，第17个灯泡是（ ）颜色，第22个灯泡是（ ）颜色。
2、判断（每题1分，共5分）
2、每张学桌最多可坐6人，全班33人，至少需要这样的学桌6张。（
3、农夫山泉2元一瓶，小明拿15元最多可买8瓶。（
4、一个数除以5，如果有余数，余数可能是。（
5、有一些香蕉，平均分给9只小猴还有剩余，这些香蕉至少有10根。（
3、选择（每题1分，共5分）
1、下列面的数除以4，有余数的是（ ）
a、16 b、20 c、32 d、26
2、在一道除数是6的有余数的除法算式中，余数可能是（ ）
a b
c3、有45条金鱼，每个鱼缸最多只能放6条，至少需要（ ）个鱼缸。
a、7个 b、8个 c、7个……3条。
4、每块橡皮6角，用5元最多能买（ ）橡皮。
a、9块 b、7、块 c、8块。
5、每套学生服用布3米，10米长的布可以做（ ）套这样的学生服。
a、3套 b、4套 c、2套。
4、计算（共28分）
1、直接写出得数（12分）
2、用竖式计算。（8分）
3、看图列式计算。（4分）
个）……个）
盘）……个）
4、列式计算（4分）
（1）把49平均分成6分，每份是几？还余几？
（2）除数是9，被除数是62，商是几？余数是几？
5、解决问题（共29分）
1、花店里有22朵玫瑰花，平均插在3个花瓶中，每个花瓶插几朵？还剩下几朵？（4分）
2、一个星期有7天，9月份有30天。算一算，9月份有几个星期零几天？（4分）
3、一件衣服需要钉5颗纽扣，妈妈买回来一盒纽扣共32颗，可以钉多少件衣服？还剩几颗？（4分）
4、二（1）班一共有35名学生，星期天一起到公园里划船游玩。每条大船坐6人，每条小船坐4。（6分）
1）坐哪种船用的船少？在里打√
大船小船 2）如果全部选坐小船，至少需要租多少条？
5、二年级的小朋友做操，每排站8人，站了5排，（6分）
1）一共有多少个小朋友？
2）如果站成6排，每排有多少人？还剩下多少人？
6、一辆汽车配有4个轮胎和1个备用胎。现有38个轮胎，能装几辆这样的汽车？还剩下几个轮胎？
新苏教版二年级数学下册一二单元教案
全书备课。教学内容 1 有余数的除法，认识除法竖式。2 认识东 南 西 北等八个方向以及简单的平面图，能测定方向。3 认识分米和豪米，会简单的长度单位的换算，能进行简单的长度测量。4 认识万以内的数，会正确读写，会用算盘表示万以内的数，认识近似数，能口算两位数加 减两位数 和在 以内 会笔算两位数加...
苏教版二年级数学 第一单元单元评价
1 知识技能 能体会到求几个几相加的和列乘法算式比较简便，能根据要求几个几相加的和具体情境正确列出相应的乘法算式 能知道乘法算式中各部分的名称。2 数学思考 能根据相同数连加的现象主动认识乘法含义 能简单说明自己列乘法算式的思考过程，明白列乘法算式的依据。3 解决问题 在具体的情境中，提出求几个几相...
苏教版二年级数学 第一单元单元评价
苏教版 义务教育课程标准实验教科书数学 一年级 下册 第一单元单元练习。教学目标 1 知识技能 能体会到求几个几相加的和列乘法算式比较简便，能根据要求几个几相加的和具体情境正确列出相应的乘法算式 能知道乘法算式中各部分的名称。2 数学思考 能根据相同数连加的现象主动认识乘法含义 能简单说明自己列乘法...