1、学会12个生字和由这些字组成的词语及由熟字组成的新词。
2、通过看图、学文，运用学生讲、读、画、表演等各种方式体会黄山石的奇妙，激发对祖国大好河山的热爱之情。
3、结合观察图画，在读中理解语言文字，培养观察和想象能力。
4、朗读课文，并选两段背诵。
重点：在读中真切体会黄山石的奇特，有趣。
难点：如何发挥学生主动性，引导学生在自读中自悟。
教学方法：以读为主，读中悟情。
教学用具：录音机、录音带、教案。
教学时间： 3课时。
一、激情导入：
同学们，大家去过黄山吗！黄山之美，堪称中国名山之最。兼得泰山之雄伟，庐山之飞瀑，衡山之烟云，峨眉之清凉，因而又有“天下第一奇山”之称。
其奇松、怪石、云海、温泉乃黄山“四绝”。今天，老师就带着大家来欣赏一下黄山的四绝之一，板书：黄山奇石。
请齐读一遍课题。
二、运用教案欣赏黄山奇石课文插图，生观察图说像什么！
三、观察完图，初读课文，标出生字和自然段。
四、认读生字词。
五、接读课文，生评价。
六、师范读课文，生边听边想象画面。
七、学习第一自然段。读中了解“秀丽神奇、闻名中外、尤其”等词语意思。配乐读出情。
八、小组练读课文。
一、导课：同学们，上节课我们读了课文，记住了生字的字音，了解了黄山上有哪些奇石，并且还学习了课文的第一自然段。这节课我们继续欣赏这一课，请大家齐读课题。
二、新授：1、通过上节课的学习，你觉得黄山石怎么样！生答。
老师用“奇特、有趣”两个词来概括大家的发言，好不好！
2、那么你觉得哪块黄山石最奇特、最有趣呢！请同学们结合课文插图，读读课文，看看你最喜欢哪块奇石，边读边把描写它奇特、有趣的地方画下来。当然，在读的过程中，如果有不理解的词语，就把它标出来，待会儿一起解决，好吗！
3、生画。然后问：你有哪些词不理解！请提出来！
4、下面谁愿意把自己最喜欢的奇石介绍给大家听听！介绍的方式有很多种。如果你愿意结合刚才画的词句给大家讲出它的奇特有趣，就讲；如果你愿意读，就有感情地读一读；如果你能通过动作把石头奇特的样子表演出来，你就表演给大家看；如果你能在短时间内画图表示出它的奇特，你就画。
下面自己抓紧想一想，小组可以讨论讨论。
5、下面谁先来介绍！
仙桃石：生说自己的理解。谁愿意来读读！
老师把其中一个句子改写成这样，你看看哪句好！为什么！好，谁还想来读读！
别看就一句话，想读好也不太容易。谁再试试！还是让我们大家一起来读读这句话吧！
猴子观海：生用自己的方式表达他们的理解。下面，谁能再来有感情地读一读，读出你的喜爱之情！
谁认为自己能比他读得还好，读得更有趣！试一试老师帮你一把，给你配上**来读，一定会更棒，谁想来试试！齐读。
试背一遍。
仙人指路：生说。多么奇特、有趣呀！谁能读好！试一试！找个同学比一比。配乐读。试背一遍。
金鸡叫天都：生说。课文没有插图，谁能想象出他的样子！它好象在对天都峰说什么呢！谁能把它的奇特有趣读出来！找生读。配乐读。齐读一遍。
6、课文是不是就写了这几块奇石？在哪一自然段还写了？找生读最后一段。
7、又写了什么奇石？想象一下“天狗望月”、“狮子抢球”“仙女弹琴”它们是什么样的！
8、你们的想象力可真丰富，黄山上的石头可真奇特有趣呀！并且还有许多石头等着咱们去给它起名字呢！现在，你心里在想什么！
9、你喜欢黄山吗！那老师现在就带你去游览一下黄山好吗！这次咱们就不单单看奇石了，还记得老师上节课讲的黄山四绝吗！
除了“怪石”，还有什么！好，同学们等不及了吧！请看录象。
10、美不美！请你们带着对黄山的喜爱之情再来有感情地读一遍课文。
11、下面用你喜欢的方式选两段你认为最好的课文背诵一下。
12、检查背诵。
13、同学们，黄山石奇特、有趣，黄山更美！其实，祖国大地上还有许多这么著名的风景区，课下同学们可以读读有关的课外书。另外，告诉大家，下一单元就有一篇介绍宝岛台湾风景秀丽迷人的日月潭的文章，课下同学们可以先睹为快！
好！这节课就学到这儿，下课！
一、背诵课文。
二、学习生字。
三、处理课后题。
四、出示一幅怪石图训练学生想象力，先说话，再写话。
板书设计： 黄山奇石。
奇特仙桃石猴子观海有趣。
仙人指路金鸡叫天。
二年级语文上册《黄山奇石》教案
黄山风景区位于我国安徽省南部，有天下第一奇山之称。下面是小编整理的二年级语文上册 黄山奇石 教案，欢迎阅读参考！教学目标 1 通过看图 学文。引导学生运用讲 读 演等各种方式体会黄山石的奇妙，激发学生对祖国大好河山的热爱之情。2 结合观察图画，在读中理解语言文字，培养学生的观察力和想象力。3 引导学...
二年级上册语文《黄山奇石》教案
教学目标 1 认识弓字旁，会在田字格中规范书写弹这个字。2.有感情朗读课文，能结合课文内容，了解黄山奇石的样子。3 能够结合语言文字和自己的想象体会出黄山奇石的生动有趣，激发学生对祖国大好河山的热爱。教学重点 学习 25自然段，了解黄山奇石的样子。教学难点 能够结合语言文字和自己的想象体会出黄山奇石...
二年级语文上册《黄山奇石》教案
精读文，抓住重点词语理解内容。1学习第一自然段 利用创设情境，抓注重点词语理解本段内容，导读全篇 1 自读文，你读懂了什么？是从哪些词语知道的，请你画出来。2 交流 重点词语 闻名中外。景色秀丽神奇。尤其。3 演示 安徽地理位置 黄山风景区 资料介绍 黄山四绝 奇松 怪石 云海 温泉 导语 黄山四绝...