小学语文二年级上册《黄山奇石》优秀教案。
黄山奇石》课文围绕黄山石的奇，分别介绍了仙桃石猴子观海仙人指路金鸡叫天都等景观。根据本文的特点及训练的要求，在突出主体性和体现文本资源的可拓展性方面，我们不仅要让学生认识石奇，还要让学生感悟石趣。因此，我们可以按照知一说一悟的主线，引导学生对课文进行体会、感悟。
启迪学生的观察能力、想像能力，陶治学生的情趣，自主、多元地训练学生的语文素养。一、**性准备。
一)布置学生收集有关黄山的**资料或文字资料。(二)自读课文及相关内容。要求借助工具书，把课文读准确，读通顺，并文图结合，分别在书中画出仙桃石猴子观海仙人指路等。
二、激趣性导入。
借助**(**、多**影音)或以故事的形式导入新课，引导学生观察课文的特点(**结合)，提示学习看图学文的方法。三、体验性阅读(一)知石。
1．以小组为单位相互交流课外收集的有关黄山石的资料，边出示边讲解，将自己收集的奇石的种类及成因介绍给大家。
第1页。2．出示介绍奇石或介绍黄山其他奇特风光的资料，针对学生的兴趣，教师可让学生在班上进行交流。
3．自主读课文，归纳一下书中主要介绍了哪几种奇石。**结合，边读边悟、边悟边读，对感兴趣的内容，不仅要读熟，而且要求能背诵。在积累中感悟表达的准确性，潜移默化地训练学生的观察能力。
(二)说石。
1．读课文，对照插图，分别说说仙桃石仙人指路猴子观海金鸡叫天都等奇石的样子，引导学生既要说出石形，又要说出石神。
2．读课文，充分发挥自己的想像力，分别说说天狗望月狮子抢球仙女弹琴等奇石。这几处奇石，教材仅提及而已，因此，要鼓励学生大胆想像。
3．对学生课外收集的其他奇石的样子进行表述，充实观察、表达的内容，增强学生课外学习的兴趣，训练学生掌握课内外相结合的学习方法。(三)悟石。
1．以学习小组为单位，分别想像一下：仙桃石猴子观海仙人指路金鸡叫天都等这些石头的来历，可以以神话、童话故事的形式进行表现。比一比，看谁说得形象、生动、情节完整。
2．在广泛想像的基础上，选择一块奇石，就自己所想。
第2页。像的来历讲给父母听一听，然后写下来。
3．在自读、自悟及创造性想像的基础上，感悟大自然的神韵，陶治学生的情趣。四、整理性阅读。
一)有感情的朗读课文(自读、齐读、小组读均可)。(二)通过学习，你有何收获(知识能力、情感方法、特殊感受等)，有何疑问。五、拓展性练习。
小学语文二年级上册《黄山奇石》优秀教案
小学语文二年级上册 黄山奇石 优秀教案。黄山奇石 课文围绕黄山石的奇，分别介绍了仙桃石猴子观海仙人指路金鸡叫天都等景观。根据本文的特点及训练的要求，在突出主体性和体现文本资源的可拓展性方面，我们不仅要让学生认识石奇，还要让学生感悟石趣。因此，我们可以按照知一说一悟的主线，引导学生对课文进行体会 感悟...
小学语文二年级上册《黄山奇石》
教学反思。江永县第一小学欧阳燕梅。黄山奇石 是一篇看图学文，讲的是闻名中外的黄山风景区有无数奇形怪状的石头，景色神奇，十分有趣。通过课文的学习，使学生了解祖国的黄山风景秀丽神奇，激发学生对祖国黄山的喜爱，同时也更加热爱伟大祖国的山河。一 体现 自主 合作 的教学理念，发挥教师主导 学生主体作用，把主...
小学二年级上册语文《黄山奇石》教案
黄山奇石 生动具体地描写了黄山风景区里各种有趣的奇石，表现了加油大自然的神奇和伟大。下面是小编整理了小学二年级上册语文 黄山奇加油石 教案，希望对你有帮助！黄山奇石教案一。1。加油读通课文 2。了解黄山石的神奇，培养热加油爱祖国河山的思想感情 3。抓住石的特点，展加油开想象，有感情地朗读 教学重点 ...