一、教学目标（水平二课程总目标）
1、通过教学使学生积极、愉快地上体育与健康课和参加课外体育活动。
2、通过教学使学生知道所学项目或体育游戏的名称或动作术语；体验运动过程，并了解速度、节奏、力量、方向等运动现象；做出走跑跳投、滚动、攀爬等基本身体活动。初步学会小篮球、小足球等常见球类游戏；学习基本队列队形与初步掌握广播操《七彩阳光》基本动作；学习一些武术基本动作；学习一些简单的民族传统体育活动的基本动作。知道基本安全运动知识和方法，注意体育活动和日常生活中的安全。
3、通过本教学使学生初步了解饮食、用眼、口腔等个人卫生常识；知道正确的身体姿态和坐立行姿态；完成多种柔韧和灵敏练习。教学始终贯彻“健康第一”的指导思想。
4、通过教学使学生认真完成体育学习和锻炼任务，体验活动中的情绪变化；在新的合作环境中愉快进行体育活动和体育游戏，与同学友好相处；表现出对同学的关心与爱护，乐于助人。
二、学情分析
三年级的学生年龄在9岁左右，对体育项目名称及方法的概念还不是很清晰，身体素质较差，意志力比较薄弱，针对这些特点，着重对学生进行体育基础知识教育和纪律性教育。
小学三年级的学生处于生长发育的初期，运动系统发育还不成熟，处于发展期，运动能力较低，身体各部分肌肉发展不平衡，上下肢协调性差；好动喜玩，想象创造力丰富；学习兴趣易激发。在教学中根据班级的特点进行因材施教。
三、教材分析（本学期学习目标和主要内容）
一）走和跑
目标：学会简单的直线跑，具体一定的奔跑能力。形成良好的走和跑的姿势，促进身体健康发展。
内容：走：各种方式的自然走。
跑：30米自然加速跑、各种姿势接力跑、25m*2往返跑、迎面接力跑、50米直线跑、400~600米走跑交替。
游戏：“两人三足”、“大渔网”、“抓尾巴”、“黄河长江”、“套圈赛跑”
二）跳跃：
目标：学习多种跳跃练习，让学生初步掌握直线跑屈腿跳、跑几步单跳双落等跳跃动作基本方法和要领，使之能灵活地在游戏中运用多种跳跃动作技术；发展学生的柔韧、力量、翻译和协调等身体素质。
三年级体育计划上
2014 2015学年度第一学期。三年级体育与健康教学计划。一 情况分析 本学期三年级共有学生19人，他们经过两年的体育训练，基本上掌握了一些必备的体育常识与基本技能。他们天真活泼可爱，非常喜爱体育，对体育课有浓厚的兴趣。根据教材纲要精神，体育课是学生的必修课，体育课也是增强学生体质和身体素质的重要...
三年级《书法》教学计划上
三年级硬笔书法上册教学计划。庆卫小学。聂峰平。一 教材分析。写字不仅能反应学生的审美能力，还能够了解一些做人的道理，对于提高一个人的人格形成和文化素养的熏陶也起着重要的作用。为了抓住小学阶段大好时光，给孩子们打下坚实的写字基础。硬笔书法课程主要讲述硬笔书法的发展史，介绍历代著名书法家及基代表作品，分...
三年级语文教学计划上
江山路第一小学 2013 2014 学年度第一学期。教学计划。科目语文年级三年级一班任课教师吕雁 一 学生情况简析。本班共有学生63人。经过二年级的学习大部分同学已经养成良好的学习习惯，有了一定的语文素养，能写几句简短的话，能完成相应的学习任务。但还有一部分同学未养成良好的学习习惯，课堂上注意力不集...