小学三年级体育教学计划

发布 2020-03-07 07:21:28 阅读 6436

一、学情剖析。

小学三年级的学生组织纪律性较强、心情改变较大,运动才能有必定开展,上课喜爱玩,运动系统发育不成熟,肌肉力气和协调性较差,幻想发明力丰厚,学习爱好易激起。应该尽力培育学生自动进步的情绪,把握好学习方法,把握学习规则,让学生在学习进程中去讨论,去了解,去发现,去发明。经过合理的运动实践,在不断克服困难体会运动趣味;进步运动技术,培育健康和愉快日子的情绪,经过从事适合的运动,了解自己的身体改变,增强体质,培育刚强的毅力。

二、教育方针与重难点。

1、教育行列,队形走为主,每节课都要有行列对形的操练。

2、把握根本体操、快速跑、技巧、抛掷、身体素质操练、篮球竞赛等。

3、在上课进程中多做一些辅助性操练,如开展耐力速度的守时跑,定间隔跑;开展下肢力气,进步立定跳远成果的跳起,原地抱膝跳,跳台阶、免子跳等; 4、以速度力气操练和耐力操练的课(跳动性、耐力性的重复操练)来改善肌肉的协调性和力气的发挥。

5、并选用小分量和不负分量的方法,经过协性操练和进步动作速度的操练来进步速度力气。

三、教材内容:

小学三年级首要挑选田径(跑、跳、投),体操、游戏、篮球等根底项目,以便使学生跑、跳、投的根本技术得到进步。

授课时数依据我校校历组织和校园要求,本学期共讲20周,每周体育授课为3学时,共60学时。每个学期实践上课定为16周,共48学时。上课进程中,若因场所,气候条件等要素的影响,将暂时调整。

本学期以教育行列,队形走为主,每节课都要有行列对形的操练。配以中国象棋竞赛、体育健康理论知识、根本体操、快速跑;耐力跑、守时跑、立定跳远、身体素质操练、篮球竞赛等。别的在上课进程中多做一些辅助性操练,如开展耐力速度的守时跑,定间隔跑;开展下肢力气,进步立定跳远成果的跳起,原地抱膝跳,跳台阶、免子跳等;多上速度力气操练和耐力操练的课(跳动性、耐力性的重复操练)来改善肌肉的协调性和力气的发挥。

并选用小分量和不负分量的方法,经过协性操练和进步动作速度的操练来进步速度力气。每次授课一个到二个主教材(如:跑步或;立定跳远)其他(如篮球、行列队形、身体素质)操练将作每次课的预备部分内容。

每节课都争夺有一个或两个小游戏。及时对学生进行点评,依据实践情况将拟定小学生体育与健康课生长点评记载袋。

四、教育办法及留意的问题:

1.依据教育使命,提前预备和安置好场所、器件、及教育用具。

2.在教育中,加强与注重“三基教育”一起要留意对学生才能的培育,尽力完成体育三个方面的使命。

3.教育准则、教育方法的运用,要从增强学生体质动身,依据青少年的心思生理特点及学生的实践情况,科学地组织好、密度和运动量。

4.仔细做好学生的学期、学年体育成果的查核和鉴定,注重材料的堆集和保管,而且守时进行科学的剖析和概括,教导和改善教育工作,不断进步教育质量。教育中要充分发挥体育委员,小组长及积极分子的效果而且常常做好对他们的培育。

五、 培优、辅中、转差团体办法:

1、对症下药,分类教导。

2、培育优生,能自觉操练,长于着手,动脑的好习惯。

3、要加强学困生的教导,进步他们的技术水平。

4、教师要关怀,酷爱相等对待每一个学生。

5、教师要守时、定点,加强优生优培辅中转差的教导。

六、教育进度表。略。

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