小学三年级《前滚翻及游戏》教案。
班级：三（1）班人数：48 时间：4.11
1、体育委员整队教师尽量不参与，可在后适当的点评。
2、主教材的教育可以在学生活动后请优秀的学生讲解做好动作的要求和办法，时间上也应该占主要的部分，在老师具体引出动作要领会更加自然，讲解时集拢，突出手的位置和团身紧，练习时快速分散。
3、准备活动增加蹬脚的动作，天、地、人游戏的人可以是直力的姿势，做3——4次，滚动游戏可以不做。
4、第一次练习后可加入典型错误学生的表演，提出存在的原因和解决的办法。练习保护帮助动作可分部进行，讲解清楚保护的时间、方法等。
5、主教材完成后增加学生展示和比赛，请文诺克给每一位运动员评比。可适当的延伸动作的难度。活动后注意垫子的摆放。
6、龙舟比赛要先原地练习再比赛练习。
7、音响效果。
8、创设自然的情景。放松运动可以在学生活动时再放**。
三年级体育《前滚翻》教案
小学 体育下册。前滚翻 教学设计。教学目标 能做出后脑先着垫的前滚翻动作 能相互合作，有序开展各项活动。教学重点 着垫顺序教学难点 低头含胸教具准备 体操垫教学时数 1课时教学过程 一 准备部分 10 课堂常规 1 整队 师生问好 报告人数 检查服装。2 宣布课的内容和任务。准备活动 1 队列 慢跑...
三年级体育教案前滚翻
前滚翻1教学目标。1.进一步学习和改进前滚翻的技术动作，使70 的学生能做到动作连贯地完成动作。2.通过练习和游戏，发展学生的力量 灵敏 协调等身体素质，提高定向能力。3.培养学生团结协作，克服困难，不断进取，乐于创新，展示自我的优良品质。2学情分析。三年级学生正处于身心生长发育的关键时期。他们感知...
小学三年级体育《前滚翻》教学反思
小学三年级体育 前滚翻 教学反思。我在上三年级体育课 前滚翻 的教学过程中，我发现在我演示了猴子滚动后，大部分学生都明白滚翻时要团身的要领，但是在实际的练习中，依然有不少学生不能完成完整动作。关键的原因在于低头的问题。于是，我让两个学生上前展示自己的动作，一位学生低头团身，完成了动作 而另一位学生尽...