三年级下册书法教学计划及教案

2015-2016学年度三年级下册书法教学计划。

一、学生情况分析。

三年级的孩子刚刚开始学习钢笔书法。三年级也是学生从用铅笔向用钢笔的转接期。同为硬笔，铅笔芯质为固体，被木头包裹。

用秃了，小刀削一下，写错了，橡皮擦一下。学生初学写字，铅笔比较好控制用力，而且易于改正。但钢笔就不同了。

钢笔芯质为液态，钢笔水通过笔管里面的气压来控制，笔尖制造质量的好坏，决定钢笔出水性。所以初学使用钢笔的三年级孩子，熟悉钢笔的属性非常关键。我们常常见到刚刚学习使用钢笔的孩子，一是手上用力不会控制，常常把纸戳破；二是不熟悉钢笔的水性，常常弄得满本子、满手的墨汁，写字卫生令人头疼。

如何对三年级学生写字做好指导，是培养学生写好钢笔字的关键。因此本学期的重点就是立足于课堂培养孩子良好的书写习惯。

二、教学目标。

帮助学生掌握硬笔书写的方法和特点，了解中国硬笔的发展史，学以致用，写好字，为以后学习和工作奠定基础，树立正确的审美观，热爱祖国的传统文化，并致力于发扬光大。

三、教学内容及基本要求。

硬笔书法课程主要讲述硬笔书法的发展史，介绍历代著名书法家及基代表作品，分析其艺术特点。学习的重点是硬笔楷书，并进行大量的常见字的楷书练习。学习的难点是硬笔楷书的创作训练。

分析学生在硬笔书法创作过程中遇到的实际问题，评价作品的优劣。

通过硬笔书法课程学习，以及对基本笔画的学写及训练，能使学生感悟中国书法艺术的无穷魅力，不断提高他们的审美情趣和高尚人格。

四、教学安排。

三年级下册书法教学进度安排表。

三年级下册书法教学计划及教案

2015 2016学年度三年级下册书法教学计划。一 学生情况分析。三年级的孩子刚刚开始学习钢笔书法。三年级也是学生从用铅笔向用钢笔的转接期。同为硬笔，铅笔芯质为固体，被木头包裹。用秃了，小刀削一下，写错了，橡皮擦一下。学生初学写字，铅笔比较好控制用力，而且易于改正。但钢笔就不同了。钢笔芯质为液态，钢...

三年级书法教学计划

小学三年级书法科 2019 2019学年第一学期 教学计划2019年9月1日订。一 全册教材分析 小学生书法进课堂是实施素质教育的一个重要方面，书法是汉字书写的艺术学习汉字写为始，说的就是写好汉字。把汉字写得正确 工整 美观，可以提高运用汉字这一交际工具的准确性和效率。一手好字，具有很高的审美价值，...

三年级上册书法教学计划与教案

依据三年级学生初学书法的情况，制定以下教学计划 一 教学目标 1.学会正确的执笔与书写姿势，养成良好的书写习惯 2.掌握楷书基本笔画的写法 3.了解中国书法的演变和古代有名的书法家。二 教学安排 第一单元。1课 认识与感受书法。2课 执笔与姿势。3课 用笔与画线。4课 线条到笔画。第二单元。5课 横...