三年级语文上册辅导教案。
学科:语文年级:三年级任课教师:
1、教学设计。
2、知识点总结。
1、生字。2、近反义词。
3.词语巧搭配。
黏稠)的肥皂水 (五色)的浮光 (清澈透明)的球面。
玲珑)的小球五彩的薄球 (轻轻)地吹出来
飘过)大海飞越(山巅) 渡过(天河)
快乐)的天地 (有趣)的活动 (**)的魔王。
美丽)的公主 (开心)地笑 (攻打魔窟)的勇士。
4、词语仿写。
5、特殊句型。
1)就是把三个或三个以上结构相似,意思相近,语气一致的词组或者句子排列在一起。
例1:它们轻轻地飞起,那么圆润,那么自由,那么透明,那么美丽。
例2:一路上,你是上级,是保姆,是勤务员。
2)用追问的语气强调某个问题,表达某种感情。它是问句的一种特殊形式,并不需要回答,答案就在句中。
例:我怎么可能得到奖章呢?
改陈述句:我不可能得到奖章。
第一步:“去” 即去掉反问词和语气词“难道……吗?”、怎么……呢?”。
第二步:“改”即把“?”改成“。”
第三步:“反”即把原句子的意思反过来。(有“不”去“不”,没“不”加“不”)
第四步:“查” 即检查修改后的句子意思应和原来是否一样。
第一步:“加” 即添加反问词和语气词“难道……吗?”、怎么……呢?”。
第二步:“改”即把“。”改成“?”
第三步:“反”即把原句子的意思反过来。(有“不”去“不”,没“不”加“不”)
第四步:“查” 即检查修改后的句子意思应和原来是否一样。
6.主题解说。
吹泡泡】这篇课文通过写作者小时候与小伙伴玩吹泡泡的事,表达了作者热爱生活、向往美好未来的情感。
沙滩上的童话】
这篇课文通过写几个小伙伴在沙滩儿攻城堡、打恶魔、救公主的游戏并把妈妈当成美的化身的事,表达了他们追求美好、善良,痛恨丑恶的情感及对妈妈的无限热爱。
三年级第二周教案
三年级上册第 1 单元 队列队形 集体备课教案。主备 赖静二次使用修改教师 本单元包括对学生体育课安全教育和基本队列队形的练习,队列队形是体育课堂上学习的基础,只有队列队形练习好了,才能保障体育课的有序进行,本单元的学习主要是为了让学生养成良好的习惯,这样对于培养学生终身体育意识有积极的促进作用。1...
三年级第二周语文周考题
外2011年秋三年级第二周周考。语文。年级姓名分数 一 根据拼音写词语。16分 p ng b f n r n ch n sh n t ng zh ng d i zshu i ji o ng sh u t ng xi ng 二 别着急,先读读例句再写!8分 例 小鸟飞向天空。小鸟飞向 蔚蓝的 天空。1...
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