人教版小学三年级上册语文作文复习 A4校验打印版

发布 2020-11-25 07:46:28 阅读 8751

三上作文复习。

写课余活动(体育类)

第一部分:开头。

第二部分:游戏规则。

第三部分:活动过程(按顺序分解人的动作,写出每个阶段人的不同神态,活动中人身体的反映,观众的反映,外部环境的变化)

第四部分:活动结果(人得知不同结果的反映)

第五部分:结尾,表达这次活动的感受或者收获。

写人。第一部分:人物基本介绍。如姓名(考场虚构姓名),年龄,职业,和你的关系等。

第二部分:人物外貌。按照从上到下,从头到脚的顺序写出来,用上比喻句。

第三部分:人物个性或发生的故事。具体写清楚一件事或者两件事,描摹出要写的那个人的神态,动作,语言。

第四部分:结尾,表达你对这个人的感受,或者要向这个人学习什么。

写四季。第一部分:开头。

第二部分:植物。多用比喻、拟人、排比、夸张等修辞,用上成语诗句。

第三部分:动物。多用比喻、拟人、排比、夸张等修辞,用上成语。

第四部分:人的活动。多用比喻、排比、夸张等修辞,用上成语。

第五部分:结尾。

写动物。第一部分:开头,介绍动物的来历,姓名等。

第二部分:外形。从头到尾介绍动物外形。用上比喻句。

第三部分:动物个性或发生的故事。以动物为写作中心,写清楚动物的动作、神态、想象动物的语言。

第四部分:结尾。表达感受。

写传统节日。

第一部分:开头。

第二部分:节日的来历,传说。

第三部分:人们庆祝节日的方式。抓住节日的特色事物,写清楚事物的形态,人们的行为,用上比喻,拟人,排比,夸张等修辞,用上成语诗句谚语。

第四部分:结尾,表达感受。

写一处风景优美的地方。

第一种写法:按照四季顺序。抓住四季最有代表性的景物,用上比喻拟人排比夸张等修辞,用上成语谚语诗句。内容上,四季写的字数要差不多,不能差别太大。

第一部分:开头。

第二部分:这个地方春天的景色。

第三部分:这个地方夏天的景色。

第四部分:这个地方秋天的景色。

第五部分:这个地方冬天的景色。

第六部分:结尾,表达感受。

第二种写法:移步换景,走到**,看到什么景色。用上比喻拟人排比夸张等修辞,用上成语谚语诗句。

第三种写法:定点观察,以一个地点为中心,这个地点东南西北的景色都是怎样的。用上比喻拟人排比夸张等修辞,用上成语谚语诗句。

写童话故事。

第一种:自编童话。交代清楚时间,地点,主角,写清楚故事过程,故事过程可以多分几段来写。结尾讲清楚故事结果,点明故事中蕴含的道理。故事抓住主角的动作,神态,语言,心理活动。

第二种:续编童话,比如《新龟兔赛跑》《新狐假虎威》《狮子和鹿续集》。第一段简单概括以前故事的结局。然后再分段写新故事。故事抓住主角的动作,神态,语言,心理活动。

下列范文只针对写作比较困难的学生,会写的孩子可以根据框架结构自由发挥。

跳绳比赛。今天,天气格外晴朗,阳光明媚。我们班举行了一场别开生面的跳绳比赛,小周和小李参加了比赛。

比赛规则是一分钟内,谁跳得多,谁就是胜利者。

比赛快要开始了,两位同学兴致勃勃地冲上讲台,从老师手中接过跳绳,把跳绳打开,然后从绳上跨过去,再把绳子扯直,成“u”形。只见小周自信满满,小李屏气凝神,竖起耳朵听老师喊开始。

老师一声令下:“预备,开始!”小周双腿并拢弯曲,双手用力地挥舞着跳绳,绳子像彩环一样,从她的头上,脚下一闪而过。

她一会儿单脚跳,一会儿跑跳,跳绳打在地板上,发出“啪,啪,啪”的响声,像舞蹈家跳起优美的舞姿。小李也不甘示弱,跳得面红耳赤。同学们有的为两位同学加油打气,有的目不转睛地看着,生怕选手出错。

有的轻声数着跳的个数。

只听老师说:“停!”比赛结束了,小周跳了68个,小李跳了55个,小周赢了,大家很激动,教室里响起了持久而热烈的掌声。小李叹了口气,说:“下次我一定要加油。”

跳绳比赛真有趣!

我的妈妈。我有一个好妈妈,她漂亮时尚,十分爱我。

妈妈身材修长,漂亮美丽。妈妈的头发长长的,乌黑发亮,像黑色的瀑布。妈妈的脸蛋红红的,像盛开的鲜艳桃花,脸上一双大大的眼睛,像两颗黑珍珠,发出耀眼的光芒。

小巧玲珑的鼻子下面有一张能说会道的嘴巴,教会我许多道理。妈妈的手指细细长长的,将家里打扫得干干净净。

我的妈妈十分关心我的学习。当我考得不好的时候,妈妈会帮我分析错误的原因,帮我复习学过的知识。每天,妈妈都雷打不动地给我听写词语,灯光照在妈妈脸上,我看到妈妈疲倦的神情,心里充满了感激。

当我考得好的时候,妈妈比我还高兴,拿着试卷翻来覆去地看,脸上露出甜蜜的笑容,还会给我一个温暖的拥抱。因为妈妈的帮助,我的学习进步了不少,在学习上更加自信了!

妈妈也很关心我的身体。不管多累,妈妈都自己做饭给我吃,不让我吃垃圾食品。我发烧的时候,妈妈一直守在我的身边,一会儿摸摸额头,一会儿抓住我的手,眼睛里布满红色的血丝,看起来累极了!

这就是我亲爱的妈妈,感谢妈妈让我的生活过得如此幸福快乐!

可爱的小狗。

妈妈从外婆家抱来一只小狗。它浑身雪白的,我给它取名叫“白雪公主”。

小狗长得很可爱。一有动静的时候,小狗的耳朵会竖起来,像一个三角形。圆圆的眼睛大大的,像两个黑葡萄,鼻子又小又黑,像一个板栗,锋利的牙齿像刚磨过的尖刀,粉红的舌头像是嘴里含了一块粉红的口香糖。

四只腿跑起来像风一样快。高兴的时候,尾巴高高地翘起来,一摇一摆的看起来得意极了。

我家的小狗可调皮了!我写作业的时候,它常常偷偷来到我身边,用头碰一碰我的腿,见我没理它,它就跳到桌子上,在我的本子上印几朵“小梅花”,还可怜兮兮地看着我,让我哭笑不得。

它还很贪吃。吃骨头的时候,先看看四周,用前爪踩住骨头,再伸出粉红的舌头舔一舔骨头,觉得味道不错,就大口大口吃起来,骨头上的肉吃完了,它还叼着骨头,恋恋不舍的样子逗得人哈哈大笑。

这就是我家的白雪公主,它是我最忠实的朋友。

美丽的校园。

我的校园风景优美,景色诱人。

校园的春天万物复苏。花朵争奇斗艳,芬芳迷人。有的花朵全开放了,向人们露出笑容,有的花朵半开放着,像害羞的小女孩用手遮着脸,有的花倒挂枝头,在和我们玩捉迷藏,有的花还是花骨朵,还在睡觉呢!

校园的夏天生机勃勃。大树变得枝繁叶茂,密密层层的枝叶遮住火热的太阳,像撑起一把巨大的绿伞,给小朋友们带来清凉和温柔。女孩子们穿上花花绿绿的裙子,走在校园里,成为一道亮丽的风景线!

秋天来了,校园里飘起了桂花香,小小的桂花毫不起眼,却香飘十里,让人心情愉快。树叶变黄了,纷纷离开枝头,飘像大地,像一只只黄蝴蝶在空中跳舞,又像一群调皮的小朋友在玩降落伞。小朋友的脚,常被又大又红的石榴勾住。

冬天,校园变成了雪白的世界。雪花像一位神奇的魔术师,一挥手,就把校园变成了白茫茫的一片。大树爷爷长出了白胡子,草地盖上了厚厚的白被子。

同学们穿上厚厚的棉衣,在学校里堆雪人,打雪仗,天虽然冷,同学们的笑容仍然灿烂。

我爱我的校园,我要在这里百尺竿头,更进一步!

家乡的小河。

我家有条小河,我家的小河清澈见底,像是一块碧玉。

河边有一颗柳树,柳树姐姐梳着自己的长辫子,还有几只小鸟在叽叽喳喳的唱歌。小草绿茵茵的,旁边还有几只小虫子在蹦蹦跳跳的玩耍。一阵风吹过,五彩缤纷的小花在摇头。

一到秋天稻谷像金黄色的波浪。旁边还有鹅卵石铺成的一条小路。有几只小鸭子在摇摇摆摆地走路,好像几只小绒球。

秋天到了,调皮的小青蛙从河里跳到草地上,它们在草地上呱呱地唱歌。

有的小朋友非常贪吃,在西瓜园里偷了一个西瓜,把西瓜皮丢在河水里,河水里就像有一艘绿色的小船漂来荡去。有的小鱼一边游来游去,一边吐泡泡。有的小蝌蚪站在那里不动,好像一个小逗号。

水下面有几株水草在动来动去。

有一天,我和我爸爸去钓鱼,一直贪吃的小鱼在游来游去,它闻到了一种香味,原来是爸爸的鱼食。它咬了一口,爸爸迅速绳子收了起来。结果,那条贪吃的小鱼被爸爸钓到了。

我爱家乡的小河。

小学三年级语文上册 人教版 1 4单元复习题

一到四单元复习。一 给多音字加拼音并组词 好。削 藏 散 没 只 转 扇 看。磨。相。籍。坊 二 近义词 居然 竟然 汲取 吸取 发颤 发抖 摇晃 摇摆 留意 注意 告别 分别 振动 抖动 绽开 绽放 辽阔 广阔 歌韵 歌谣 叮咛 叮嘱 艳丽 美丽 适宜 适合 灼伤 烧伤 大致 大概 希望 盼望 正...

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课文内容。第五单元总结 第五单元的课文为我们打开了中国传统文那光辉灿烂的大门 我国伟大的教育家 思想家孔子 名丘,字仲尼 年轻的时候,就已经是远近闻名的老师了。他总觉得自己的知识还不够渊博,三十风度的时候,他离开家乡曲阜,去洛阳拜大思想家老子为师。他谦虚知礼,勤奋好学,诲人不倦,令我敬仰 盘古开天地...

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