人教版小学语文三年级(下)
一单元复习题。
姓名学号(即考号):
一、用“ ”画出带点字的正确读音。
似(sì shì)的增(zēnɡ zhēnɡ)添。
俊俏(qiào xiāo绿丝绦(tāo tiáo)
掠过(lüè yu滨江(bīn bīnɡ)
二、拼一拼,再规范整洁地写出汉字。
yīn fzēnɡ jiyuán quān
cái jiǎnlián pénhuà zhuānɡ
fǎnɡ fbiǎo yǎnchì bǎnɡ
yī shanqīng tíngsì yǎng
二、区别形近字组词。
佛何蹈圈。拂荷稻团。
查篮拔胀。察蓝拨凑。
搏奏张博。三、把下列词语补充完整(6分)
起舞缤纷西下。
姹( )嫣旭日皓月。
四、照样子写词语。(6分)
动静(含一对反义词。
挨挨挤挤(aabb式。
洋洋得意(aabc式。
五、读句子,用“ ”划出错别字,改在括号里。
1.人们巨集在宾江长廊乘凉。
2.晴蜓在何叶上舞蹈。
六、在括号里填上合适的词语。
的燕子清得。
的泉水绿得。
七、按要求写句子。
1.照样子写词语。
是非挨挨挤挤。
2.老师帮助我克服了错误。
修改病句:
4.小鱼告诉我昨夜做的好梦。
改为“把”字句。
5.操场上,五颜六色的红旗在飘扬。(修改病句)
6.微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。(缩句)
7.天上的星星亮晶晶的。(改为比喻句)
8.草地上盛开着鲜花。(扩句,至少扩两处)
9.难道这不是你的错吗?(改为陈述句)
八、根据课文内容填空。(6分)
1.等闲识得东风面。
2.不知细叶谁裁出。
3.有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的有的还是花骨朵儿,看起。
来马上要破裂似的。
4.青的草,绿的叶,各色的花,都像赶集似的形成了。
的春天。5.荷叶的,像一个个。
白荷花在这些大圆盘之间。
九、课内阅读**。
几对燕子飞倦了,落在电线上。蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。
1.用“ ”勾出文中的两个比喻句,句中把电杆之间的细线比作 ,用音符比喻4分)
2.这个自然段共有句。(1分)
3.这一段话主要讲了。
(2分)4.用“……多么像……”写一句话。(2分)
十、课外阅读拓展。(12分)
夏天的夜晚多美啊!
花儿睡了,小草睡了,树木睡了。
水池里,睡莲闭上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上,停着一只蜻蜓,像一架小飞机停在机场上。
池边的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋蟀在弹琴。
天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星调皮地眨着眼睛。
萤火虫提着小灯笼在空中飞呀,飞呀,一闪一闪……
1.这篇文章共有个自然段。(1分)
2.短文是围绕着那句话写的?请你用“ ”画出来,从这里看出短文是采。
用的结构。(2分)
3.在文中找出下列词语的近义词。(2分)
漂亮顽皮。4.根据提示填入合适的量词。(2分)
月亮婆婆笑弯了眉—— 一( )新月。
月亮像一个轮子挂在天上—— 一( )圆月。
5.读完短文,我们可以感受到作者对夏夜充满了的感情,其中“花儿。
睡了,小草睡了,树木睡了”这种的写法能让我们感受到这种情感。
2分)6.像“睡莲闭上了美丽的眼睛”这样的拟人句在文中还有很多,现在请你发挥想象,写两个夏夜里表现其它美景的句子。(2分)
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