第四单元年月日
一）年、月、日。
1、常用的时间单位有：（年、月、日）和（时、分、秒）。
2、 每年有（12）个月，其中（ 7 ）个大月，每个大月有（ 31 ）天，分别是（一、三、五、七、八、十、十二）月；有 ( 4 )个小月，每个小月有30天分别是（ 四、六、九、十一 ）月。
3、连续的大月有（ 7 ）月和 （ 8 ）月，天数是共（ 62 ）天。
4、① 平年：2月（28）天，全年（365）天；上半年有（181）天。
闰年：2月（29）天，全年（366）天，上半年有（182）天。
每年下半年都是（184）天。
5 、一年分为四个季度：
月 ——第一季度 90天（平年） 91天（闰年月 ——第二季度 91天。
月 ——第三季度 92天
月—— 第四季度 92天。
6 、求有多少个星期？用天数÷7。→ 如：52天 52÷7=7（个）……3（天）
7、 判断平年、闰年的方法：
一般的公历年份÷4，正好余数是0，就是闰年；
公历年份是整百的÷400，余数是0，就是闰年。
8 、通常每4年里有（ 1 ）个闰年， （3 ）个平年。
如果说某个人不是每年都能过到生日，8岁过两次生日，12岁过3次生日，那么他的生日就是2月29日。）
9 、 计算经过的年份：就用2011 － 给的年份。
例如：中华人民共和国成立于2024年10月1日，到2024年是62周年。（2011-1949=62）
10、各类节日：
元旦节1月1日、植树节3月12日、国际劳动节5月1日、
国际儿童节6月1日、建军节8月1日、建党节7月1日、
国庆节10月1日、教师节9月10日等。
11、时间单位的换算关系：
1小时 = 60分 ② 1分 = 60秒
1日=24小时 ④ 1周 = 7天
12、经过的天数的计算：
公式→ 结束时间—开始时间+1
例如：6月12到8月17日是多少天？
月份思考。6 月12日---30日30-12+1=19天。
7 月31天31天。
8 月1日---17日17天。
合计：19+31+17=57天 ）
二）24时计时法：
1、 1日=24时 → 24时也叫0时。
2、 普通计时法 → 24时计时法 （ 12 减单位 ）
24时计时法→ 普通计时法 （ 12 加单位 ）
3、计算经过时间时，一定把不同的计时法变成相同的计时法再计算。
4、时间与时刻的不同：时间是一段，时刻是一个点。
5、制作年历步骤：
第一：确定1月1日是星期几；
第二：确定12个月怎样排列，第三：把休息日用另外的颜色标出来。
三年级下册数学第四单元试卷
第四单元 年 月 日。一 填空题 46分 1 一年中的12个月可分为4个季度，第一季度为 月，第二季度为 月，第三季度为 月，第四季度为 月。分 时 分 2时 分。1998年是 年，有 天。3 一年有 个月，是大月，是小月，平年2月有 天，闰年2月有 天。4 用24时计时法表示下面的时刻。晚上11时...
三年级下册数学第四单元备课
集体备课记录。一 情境导入。课件出示教材中的情境图。师 同学们，我们来到了美丽的生态园，在这里，到处是五颜六色的花，仔细观察，从图中你知道了哪些数学信息？板书学生梳理出的数学信息 学生回答，教师适 价。师 根据这些数学信息，谁能提出一个数学问题？学生可能提出 1 三种颜色的花一共摆了多少盆？2 每个...
人教版三年级下册数学第四单元教案
学习必备欢迎 第一课时年 月 日。教学目标 1 使学生认识时间单位年 月 日，了解大月 小月 平年 闰年的知识。2 培养学生认真严谨的学习态度，提高学生的学习兴趣 培养并提高学生的观察能力 归纳概括的能力。教学重点 认识时间单位年 月 日，掌握它们之间的相互关系。教学难点 发现并掌握闰年的判断方法。...