2024年三年级下册语文课文内容复习填空题目

发布 2020-11-22 19:45:28 阅读 3798

一身光亮的 ,一对的 ,加上似的了的。

才下过的着千万条才带黄色的嫩叶的 。青的草,绿的叶的花,都像形成了小燕子从南方赶来,为春光了许多 。

在微风中,在阳光中,燕子在天空中 ,唧唧地叫着,有的由这边的上, 飞到了那边的柳树下边;有的 ,尾尖沾了一下水面,就看到地开去。

几对燕子了,落在电线上。 的天空, 之间 ,多么像啊,停着的燕子成了 ,谱出一支正待的春天的 。

第二课古诗两首。

1、默写《咏柳》《春日》,写出作者、朝代。

2、根据古诗回答下列问题。

1)解释下列词语的意思。妆。一树。

绦。裁。

似。春日》:

胜日。寻芳。滨。光景。

等闲。东风:

2)《咏柳》第。

一、二句诗表达的意思是。

第。三、四句诗表达的意思是。

第。三、四句诗运用了的写法,把比作 。

3)《春日》第。

一、二句诗表达的意思是。

第。三、四句诗表达的意思是。

4)这两首诗都表达了作者对的之情。

第三课荷花。

清晨,我到公园去玩,一进门就闻到我赶紧往边跑去。

荷花已经开了不少了。荷叶的,像一个个白荷花在这些大圆盘之间 。有的才展开两三片 。有的全都展开了,露出的 。有的还是 ,看起来得马上要似的。

这么多的白荷花,一朵有一朵的 。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的这看做那可真了不起。

我觉得自己就是一朵荷花,穿着站在阳光里。一阵微风吹来,我就不光是我一朵,一池的荷花都在 。风过了,我 ,静静地站在那儿。 飞过来,告诉我小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……

过了好一会儿,我才记起我是在看荷花呢。、

第二单元第5课翠鸟。

课文填空: 喜欢停在水边的上,一双红色的小爪子地抓住 。它的颜色非常 。

头上的羽毛像榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛的羽毛像的 。它 ,一双的眼睛下面,长着一双。

翠鸟鸣声 ,爱又轻轻地停在苇秆上了。它地注视着等待游到水面上来的小鱼。

小鱼把头水面,吹了个 。尽管它这样 ,还是翠鸟翠鸟苇秆小鱼, 水面往远处飞走了。只有苇秆还在 ,水波还在 。

我们真想一只翠鸟来跟我们说:“孩子们,你人知道翠鸟的家在**?沿着小溪上去,在那的上。它从那么远的地方飞到这里来,是要。

我们的脸有些发红在翠鸟飞来的时候,我们远远地看着它那美丽的羽毛, 它在苇秆上多停一会儿。

第三单元第11课画杨桃。

1)老师让这几个同学回到自己的座位上,然后地说:“提起杨桃,大家都很___但是,看的___杨桃的样子也就有时候看起来真像个因此,当我们看见别人把杨桃画成的时候,不要忙着___要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信看到什么样的就画成。

2)《画杨桃》这篇课文告诉我们,同一个事物从不同的看,会有所。

第四单元第13课和时间赛跑。

读小学的时候,我的外祖母去世了。外祖母生前最我。我无法自己的 ,每天在学校的操场上一圈一圈地跑着,跑得累倒在地上,扑在草坪上痛哭。

那哀痛的日子了很久,爸爸妈妈也不知道如何我。他们知道与其我说外祖母睡着了,还不如对我说 :外祖母永远不会回来了。

“什么是永远不会回来了呢?”我问。

都永远不会回来了。你的昨天过去了,它就你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一样小,现在再也不能回到你这么小的了。

有一天你会长大,你也会像一样老,有一天你你的所有时间,也会像外祖母一样永远不能回来了。”爸爸说。

爸爸等于给我说了一个谜,这个谜比还让我比更让我有一种说不出的 。

以后,我每天放学回家,在庭院里看着太阳就知道一天真的过完了。 明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳了。

我看到飞到天空,它们飞得多快呀。明天它们再飞过也永远不是今天了飞过这条的了。

时间过得飞快有一天我放学回家,看到太阳快落山了,就下决心说:“我要比太阳更快地回家。”我回去,站在庭院里喘气的时候,看到太阳还露着半边脸,我高兴地跳起来。

那一天以后我常做这样的游戏,有时和太阳赛跑,有时和西北风比赛,有时一个的作业,我十天就做完了。那时我三年级,常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次我就快乐得不知道怎么 。

后来的二十年里,我因此虽然我知道人永远跑不过时间,但是可以比原来如果有时可以那几步虽然很小很小, 却很大很大。

如果我有什么要我的孩子,我会他你。

第六单元第21课太阳(最后一段)

1、地球上的( )和都是( )送来的。 如果没有它到处是没有没有一句话,没有( )就没有。

2、想一想,连一连。

1)①美丽的 ①关系2) ①** ①探索。

温暖的 ②地球吸收 ②疾病。

密切的 ③世界凝成 ③热量。

神秘的 ④阳光继续 ④水滴。

第七单元第25课太阳是大家的。

西边天上的。

变成了的。从东山上( )的太阳,到西山上就要落下!

一天中太阳做了多少( )

她把。她把。

她小朋友在。

看他们。太阳就要。

她要去哪儿?

她要。走向国家。

在别的国家里,也有快乐的小朋友,也有。

我知道,此时,那里的小朋友和鲜花,正在。

第八单元第29课古诗两首。

1、默写《乞巧》《嫦娥》(写出朝代、作者)。

2、根据古诗回答下列问题。

1)解释下列词语的意思。

嫦娥》:云母屏风。长河。深。

碧海青天。灵药。

夜夜心。2)“七夕”指的是农历是传说中鹊桥相会的日子。“乞巧”是指的意思。七夕之夜,人间女子通常会对着用五彩线穿针,希望能像织女那样心灵手巧。

第。一、二句诗表达的意思是。

第。三、四句诗表达的意思是。

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