一、知识大联欢。（12分）
1.你会照样子把我变出来吗？（4分）
如： abcc 小心翼翼。
abac 自由自在。
2.你能变出我的好朋友吗？(8分)
如：弃暗投（明 ）
取长补（ ）生离（ ）别七上八（ ）无中生 （
凶多（ ）少古往（ ）来空前绝（ ）明争（）斗
二、读读好文章（16分）
小水珠和大浪。
从山崖上滴下来的小水珠，正好滴在一块（坚强坚硬）的石头上，它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了大浪便哈哈大笑 ，对小水珠说：“ 凭你点力气， 能把石头滴穿？
真是笑话！” 小水珠说：“ 不信， 我俩比比看， 你把河边的石头打个洞 ，我滴穿这块石头， 九百九十九天以后， 看看是怎样的（结果后果效果）。
“容易，容易！”大浪哈哈大笑，觉得小水珠小的可怜，九百九十九天肯定不会滴穿石头，而自己的力气大着哩，别说能给石头打个洞，就是把石头摧毁也容易！大浪立即答应和小水珠赛一赛。
从此以后，小水珠对准石头的一个点，滴呀滴呀，不管刮风下雨，也不管白天黑夜，坚持不懈， 辛勤地工作着。而大浪却不同，高兴时“哗—”地冲一下，不高兴时就懒洋洋……
九百九十九天过去了，小水珠来找大浪：“你快来看吧，我已经把这块石头滴穿了，银色的小圆洞还透光呢！”
大浪一听，着急了，赶快使出全身的力气，“哗—哗—哗”连续几声，可是河边的石头仍然一动也不动。
1．划掉括号中不恰当的词语。（4分）
2．这篇短文的主人公是（ ）和（ ）2分）
4.小水珠工作时，大浪是怎么做的？（2分）
5．文中第一自然段里大浪对小水珠说话时的神态属哪一种，请在括号里打上“√”2分）
虚心（ ）藐视（轻视，有讽刺、嘲笑的意思）（
高兴（ ）6.你觉得小水珠成功的秘诀是什么？（3分）
7．读了这篇短文后，你有什么收获？（3分）
三、快乐写作（22分）
题目： 我学会了___
习作提示：如果问到同学们都会做些什么，你们会不假思索地回答，会画画、会擦地、会滑冰、会照相、会做饭，会骑车……回忆一下，这些本领是怎么学会的，在学习本领的过程中，有哪些趣事，有什么体会。选一样写下来。
写的时候，要把由不会到学会的过程写具体，表达出自己的真情实感。
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