第三单元综合测试卷。
时间：90分钟，满分：100分)
一、基础百花园。(47分)
1．我会用“__画出正确的读音。(6分)
1)我围着羊圈(juàn quān)转了一圈(juàn quān)发现它少了一块木桩。
2)这里有多少数(shǔ shù)目的杨桃，你数(shǔ shù)得清吗？
3)我拿起担(dān dàn)子，担(dān dàn)了满满两桶水。
2．我会读拼音，写词语。(10分)
pán chɑn yán sù jiào huì dīnɡ zhǔ kū lonɡ
yù hé xǐ yuè wèi ɡuó jiē fɑnɡ shěn shì
3．选字组词。(8分)
悔诲】 教( )后( )狼浪】 海( )灰( )
悦说】 (话喜( )幅副】 一( )对联一( )画。
4．照样子，写一写。(6分)
飞得慢 __得得得___
越来越快 __越越越___
5．选择合适的词语填空。(4分)
取长补短画蛇添足亡羊补牢南辕北辙。
1)小亮犯了错误能马上改正，老师说他真不错，能( )
2)我本来是要到广州的奶奶家去，可却上错了车，来到了北京的姑妈家，这真是( )
3)小明在写作业的时候，总怕自己没写清楚，结果总是把前面写过的内容又写了一遍，这就叫( )
4)小芳给小玲讲解数学题，小玲教小芳学会了跳绳，她们可真会( )
6．我会照样子把下面的句子换个说法，不改变原句的意思。(4分)
例：羊圈不是修好了吗？
羊圈修好了。
1)马跑得越快，离楚国不就越远了吗？
2)这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？
7．请判断下面句子是否是比喻句。是比喻句的画“√”不是的画“×”3分)
1)二月春风似剪刀。(
2)我看他像我的小学同学李小明。(
3)燕子是春天的使者。(
8．课文知识回音壁。(6分)
1)我常常用“亲身下河知深浅这条谚语来劝告好朋友，无论什么事情都要亲自尝试体验。
2)妹妹做事没有恒心，常常半途而废，我把常常做，不怕千万事”这条谚语贴在她的书桌前。
3)我在劝告同学要不怕风雨，努力磨练自己的意志时，总是这样对他说：“花盆里长不出苍松。
二、阅读理解屋。(18分)
一)课内阅读。(8分)
想别人没想到的(节选)
大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼。
二徒弟画了许许多多骆驼的头。
小徒弟只画了几条弯弯曲曲的线，表示连绵不断的山峰，一只骆驼从山中走出来，另一只骆驼只露出脑袋和半截脖子。
1．大徒弟自以为骆驼画得“多”，这可以从看出来。(2分)
2．二徒弟画的骆驼比大徒弟画的多，他的高明之处在于2分)
3．小徒弟画的骆驼最多，理由是。
2分)4．从这件事中我们可以知道，无论做什么事情，要善于2分)
二)课外阅读。(10分)
牛爷爷的告诫。
绿油油的草地上，牛爷爷正低头吃草。突然，一只小昆虫误入牛爷爷的牛角。
牛爷爷说：“小昆虫，你走错了方向，如果你不掉转回头，路会越走越窄。”
小昆虫却不听劝告，继续走着。
别走了，听我的话，不要白白浪费自己的时间和力气。”牛爷爷再次劝说道。
没关系我想亲自去看看。”小昆虫坚定地回答道。
小昆虫固执地向前走着，但是脚下的路越走越窄，越走越黑，最后都难以容下小昆虫的身体了。
于是，小昆虫停下脚步，心想：是继续前进，还是掉头回去？犹豫片刻，小昆虫决定掉头往回走。
牛爷爷高兴的说：“对了，快回来，不要再钻牛角尖了。”
这次，最终小昆虫走出了牛角，一个光明广阔的世界呈现在他的眼前。
1．你一定能在文中找出下列词语的近义词。(3分)
忠告( )宽阔( )迟疑( )
2．快乐选择。(4分)
1)一只小昆虫误入了牛爷爷的( )a．鼻孔 b．耳朵 c．牛角。
2)小昆虫不听牛爷爷的劝告，固执地向前走着，路会( )
a．越来越窄 b．越来越宽。
3．这则寓言告诉我们( )3分)
a．要坚持自己的想法。
b．当自己置身困境时，要学会思考、分析。
c．做事情千万不要钻牛角尖，要虚心采纳别人的建议，这样就可以看到海阔天空的美景了。
三、口语交际。(5分)
下面的场合中，如果班长既想达到批评的目的，又想把话说得委婉些，表达恰当的一项是( )
小李和小杨，为了一点小事，两人在自习课上大声地争吵起来。这时，班长说。
a．你们这样大声争吵影响很坏。
b．你们这样大声争吵，难道不感到羞耻吗？
c．你们这样大声争吵，真是‘太了不起’了。
d．你们这样大声争吵，影响不太好吧。
四、习作。(30分)
这次习作我们来写一写自己，可以写自己的外貌、性格、爱好，也可以说说自己的优点和缺点。要向别人展示一个真实的你，题目自拟，左右。
参***。第三单元综合测试卷。
一、1.(1)juàn quān (2)shù shǔ (3)dàn dān 2.盘缠严肃教诲叮嘱窟窿愈合喜悦魏国街坊审视 3.
诲悔浪狼说悦副幅 4.蹿得高跑得快跳得高越变越高越来越好越变越粗 5.(1)亡羊补牢 (2)南辕北辙 (3)画蛇添足 (4)取长补短 6.
(1)马跑得越快，离楚国就越远了。 (2)这恰好表明有数不尽的骆驼。 7.
(1)√ 2)× 3)√ 8.(1)亲口尝梨知酸甜 (2)日日行，不怕千万里 (3)鸟笼里飞不出雄鹰。
二、(一)1.密密麻麻画满 2.只画了骆驼的头，没有画整个骆驼的身体 3.
他画的连绵不断的山峰以及领头的两只骆驼，谁也说不清会有多少骆驼跟在后面，正是数不尽的意思 4.思考，想别人想不到的 (二)1.劝告广阔犹豫 2.
(1)c (2)a三、d
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