三年级上册语文第三单元测试卷。
班级姓名成绩。
请工整书写并注意坐姿和写字的姿势（5分）
一、读拼音，写汉字。（共10分）
二、给多音字标出正确的读音。（共10分）
亲切答应回应（ ）一骨碌（ ）几乎（ ）
切菜回答应该（ ）骨架几个（ ）
3、填字成词：（共16分）
争（ ）恐（ ）四面上八嚼（ ）咽。
大（ ）一作则 （ 红（ ）赤 （ 干（ ）燥。
4、选词填空。（共8分）
必须必需融化熔化。
1.我们（ ）保护树木3.把糖放进水里，很快就（ ）了。
2.水、阳光、空气是人们所（ ）的。 4.原野上、森林里的雪都 （ 了。
五、写句子（共8分）
1. 他把坐上去会吱吱呀呀摇晃的椅子拆了。
改成“被”字句。
2. 小鸟飞。
扩句。3. 小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着。
改成拟人句。
4. 造句：
一边。一边。
六、给下面的语句选择恰当的语气（共9分。
a. 焦急 b.坚定 c.疑惑 d.忧伤。
1.好的，我明年一定回来，给你唱歌，请等着我吧！（
2.立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？（
3.门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？（
七、用修改符号修改病句（共6分)
1.篮子里有白菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。
2.王老师今天穿着一件灰色上衣，一顶蓝色的帽子。
3.走进公元，就看到五言六色的鲜花，闻到淡淡的香汽。
8、日积月累 (共8分）
1理不辨不明。
2. 有理走遍天下。
3. 一时强弱万古胜负。
9、课文梳理（共10分）
去年的树》全文共四次对话，第一次是鸟儿与（ ）第二次是与( )第三次是与（ ）第四次是与（ ）那一定会很好》告诉我们：只要心怀（ ）就一定能（ ）牛肚子旅行》中( )误入牛肚子冷静机智帮助朋友脱险。《一块奶酪》中学习蚂蚁队长身上的好品质。
十、阅读感悟（共10分）
可是你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。
当然有用。等一会儿牛体息时候，它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的。”“谢谢你！
”红头的声音小得几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。
红头在牛肚子里随着草一起移动，从第个胃到了第二个胃，又从第二个胃回到了牛嘴里。这一下，红头又看见了光亮。可是，它已经一动也不能动了。
1.“你说这些对我有什么用呢？”这句话中的“你”指我”指。
这句话的意思是 。
2青头是怎样安慰红头的？用“ ”在选段中画出相关的语句，3根据课文内容，画出红头在牛肚子里旅行的路线图。
牛嘴牛嘴。
三年级语文第三单元测试卷
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