1、我会填空。
1、读古诗，猜成语。
1）大漠孤烟直，长河落日圆。
2）举头望明月，低头思故乡。
2、完成下列描写“说”的成语。
绘（ ）绘情（ ）意有词。
3、下面的一些歇后语可以用一个成语来概括，你能写出来吗？
刘关张桃园三结义肉包子打狗。
2、我会选择。
“四面楚歌”与下面哪个历史人物有关？（
a 李白 b 勾践 c 诸葛亮 d 项羽。
2、李白笔下的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”指的是（ ）风景区。
a 黄山 b 华山 c 庐山 d 峨眉山。
3、《童年》的作者是（ ）
a 鲁迅 b 高尔基 c 冰心 d 老舍。
3、我会运用。
1、当我们浪费粮食时，爷爷常用唐代诗人李绅的诗句。
来教导我们。
2老师和父母常用《乐府。长歌行》中的诗句。
告诫我们，要趁年纪还轻，好好努力，不要到老一事无成，只留下悲伤。
3、我知道四大民间传说是：《牛郎织女》、《梁山伯与祝英台。
4、我能写出勤奋读书的名言警句一则。
4、我会背诵。
1、写出下列成语故事中的主要人物。
指鹿为马精忠报国逼上梁山。
2、根据提示，用“看”的近义词填到合适的成语中。
看到别的实物就改变原来的主意异思迁。
全世界人都在注视着——举世（ ）目。
观察言语和表情颜观色。
看看前面又看看后面——瞻前（ ）后。
5、我会连线。
1、请将下面的行业和它们对应祖师配对。
酿酒黄道婆。
造纸蔡伦。木匠杜康。
中药李时珍。
织布鲁班。2、请将下面的谚语一一连线。
庄稼一枝花预告晴天到。
蚯蚓路上爬久阴大雾晴。
雨中闻蝉叫全靠肥当家。
朝霞不出门雨水乱如麻。
久晴大雾阴晚霞行千里。
6、我会阅读。
时间角 林清玄。
有一个严格的老师，总是给学生布置许多功课和习作，比起隔壁的班级，几乎有数倍之多。学生大喊吃不消，向老师**：“老师布置了这么多功课，我们的时间根本就不够用。”
“我们根本就没有时间！”有的学生是说。
老师找来一个大箱子，对学生说：“去搬一些大石头，把箱子装满。”
学生齐心合力，很快就用石头装满箱子。老师说：“现在这个箱子被大石头装满了，去找一些小石头来填满它的空隙！”
学生找来了一些小石头，缝隙中竟又塞进了许多小石头。
老师说：“现在石头似乎完全满了，再去找一些沙子来填满吧！”
学生又找来细沙，把箱子填得毫无缝隙，那原来被石头塞满的箱子，又加进几个碗的细沙。
老师问：“还能加东西进箱子吗？”
学生说：“老师！箱子已经完全满了！”
老师拿来一盆水，竟然整盆倒进了大箱子里。
老师说：“看吧！如果我们的心像大石头，粗略地看，一天很容易就满了；如果我们的心细得像小石子，还可以找出许多大石头的缝隙；如果我们的心小如细沙，又能创造许多空间；如果我们的心柔如细水，细沙间还有流动之地。
时间也是这样，只有善加利用，总能找出它的缝隙。”
1、从文中找出下列词语的反义词。
宽松顺从仔细困难（ ）
2、把下面的句子换一种说法，意思不变。
老师布置了这么多功课，我们的时间根本就不够用。
3、根据读散文内容填空。
老师让学生往箱子里装入了自己又往箱子里倒进了。
4、你听了老师的一番话后，明白了一个什么道理？
5请你写出两则关于节约时间的名言警句。
6、读了这个故事，联系实际谈一谈你准备如何合理利用时间？
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