三年级语文下册阶段性检测 一

发布 2020-11-21 11:33:28 阅读 1601

清洁分:5分。

班级姓名成绩。

一、组词(8分)

驾( )蜓( )疗( )澡( )组( )

架( )蜒( )辽( )操( )阻( )

滴sx摘( )似sh系j

二、填字成词(9分)

白云( )狗飘飘( )仙变( )无常千( )万( )

搏( )风浪难以( )数 ( 为壮观生( )繁衍。

云( )雾罩 ( 万变一( )千里奇峰( )岭。

用之不波浩渺流连( )返春光明( )

三、看拼音,写词语(10分)

i shānɡ tuō qǐ rónɡ bù huánɡ kǒnɡ dǒnɡ shì

mín zú pǔ xiě jià shǐ chuànɡ zào chuán dì

四、根据课文内容填空(23分)

1、一天清晨,我看到有个小女孩在花前,从花丛中小心地了一片带露水的花瓣,双手着,然后飞快地过田野, 远了。

2、像穿行在大地。

东起西到谱写了的诗篇。

3、像飘落在大地。

北起南到谱写了的诗篇。

4、我把雪儿雪儿似乎在向我 ,然后向。

五、填上表示色彩的词(5分)

)的迎春花的桃花的梨花,引来一群美丽的蝴蝶。小河河面映着( )的天空,再加上岸边( )的柳树,真像一幅美丽的图画。

六、 阅读理解(15分)

一)7分。庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾,就像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。

云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。

1、 用“——划出这小节的中心句。

2、 这一小节重点写了庐山云雾的四种姿态,即和作者把这些云雾分别比作和。

3、 庐山景色美丽,古代多少诗人留下了赞美她的诗句,请你写出一句。

二)8分。古怪的风。

风是个很古怪的东西,它的脾气谁也捉摸不透。

春天,它很活泼、很温柔。轻轻地给杨柳梳(辨辩辫)子,给小河穿上带波纹的绿衣,亲吻人们的脸,吹醒了一个冬天的鲜花们去点缀整个春天。

夏天,它很懒惰。因为天气热,它便偷懒在家睡大觉,逗得人们老想念它。它呢?对于人们的叫骂爱理不理的,好像这些都与它无关似(sì shì)的。

秋天,它很勤快。跑遍城市和山村,吹红了山上的果子,吹黄了树叶,吹来了丰收,吹开了农民的笑脸。

冬天,它很调皮。雪花姑娘刚给大地盖好雪毯,它就把雪毯吹开,看大地妈妈和她的孩子睡得(de dé)是否香甜。它还爱搞恶作剧,吹冻了冰雪,一些不怕冷的(贪贫)玩的小朋友出门摔上几跤,它便坐在树枝上笑,笑得连枯枝也“**”作响。

1、 在文中括号内选择正确的词或读音,在上面打“√”

2、 从文中找出下列词语的近义词、反义词,并写下来。

近义词:懒惰顽皮。

反义词:勤劳粗暴。

3、 填空。

风的特点是表现在:春天夏天秋天冬天。

七、作文(25分)

你一定有非常要好的朋友吧,你了解他吗?他有什么兴趣爱好呢?把你的朋友介绍给大家吧!

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