学生姓名学号班级学校。
密封线内不要答题。
一、基础知识：（41★）
1、我能看拼音把字写正确，还能按要求填空。(12★)
cái jiǎn lǒng zhào báo wù jūn yún zàn gē
shì yàn gài kuò bài fǎng chóng dié pìn rèn
我能写出“贯”的笔顺。
2、我能写出加点字的正确读音。（4★）
村里的磨（ ）坊门前，一群孩子正在磨（ ）贝壳玩儿。
尽（ ）管他很累，但还是尽（ ）最大努力跟上行军的队伍。
3、我能正确组词。（4★）
淘符辩躁（ ）
掏付辨燥（ ）
4、我能找规律写词语。（4★）
姹紫嫣红郁郁葱葱。
夕阳西下皓月当空。
5、我能照样子写句子。（4★）
例：蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！
例：一只画眉鸟站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。
6、我能按课文内容填空。（13★）
那条白线很快地向我们移来变粗再近些，只见形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色。
战马地飞奔而来；那声音如同好。
像。上面的短文选自课文描写的是被称为的钱塘江大潮。
诗人朱熹写了一首描写春天的诗是这首诗中流传最广的名句。
是。《咏柳》的作者是 ，这首诗的前两句是。
二、阅读（29★）
一）今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在（ ）上。（ 上长的地方，反面伸出（ ）的六七根细丝，每根细丝像细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚（ ）着墙的时候，六七根细丝的头上就（ ）成小圆片，（ 住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎（ ）一把，使它紧（ ）在墙上。爬山虎就是这样地往上爬。
1、按课文内容填空。（6★）
2、请写出加点字的意思。（2★）
嫩红嫩茎。3、第一段主要从三方面介绍爬山虎的脚的。（3★）
4、请你画一画爬山虎的脚的位置和样子。（4★）
5、请你用“——画出文中的比喻句，这样写的好处是3★）
二）肥皂泡。
“你瞧，肥皂泡多美丽，那样绚烂多彩。”
听了人们的赞扬，肥皂泡飘飘然起来。它炫耀地昂起高傲的七彩头颅，向上飘呀飘。
一只蝴蝶飞经它身边时，向它问好，它不理睬。
一只小鸟飞经它身旁向它问候，它也装作没看见。
它觉得自己是世界上最美丽的公主，它们怎么有资格跟它说话呢。
它升呀升……“啪”的一声，它破了。
于是有人说：“肥皂泡完全是借太阳的光芒才会那样光彩夺目，有啥值得骄傲的？离开了太阳光的折射，它充其量不过是个腹中空空让人不屑一顾的小汽泡罢了。”
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密封线内不要答题。
肥皂泡听了，后悔莫及，几滴悔恨的泪落在地上。它要从此真正脚踏实地，哪怕只做一滴滋润大地的小水滴。
1、联系上下文解释。（2★）
光彩夺目。不屑一顾。
2、肥皂泡为什么飘飘然。
请你用“——画出表现肥皂泡飘飘然的句子。（3★）
3、肥皂泡听了人们的话，后悔莫及。它当时可能想些什么？发挥想象写在下面。（4★）
4、从这则故事中你懂得了什么？（2★）
三、习作乐园。（25★）
从下面的题目中任选一题，先补充题目，再作文。
1、美丽的。
2、我学会了画画、洗衣、、游泳……）
3、一件的事（高兴、后悔、难忘……）
注意把内容写具体，把句子写通顺。
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