哈拉苏农场学校2012-2013学年第二学期三年级语文月考试卷。
姓名得分：一、 基础知识。
1、 我能根据拼音写字词。（6.5分）
1）海bīn（ ）城市青岛是一个美丽的城市，紧āi（ ）着它的烟台，景色也很优美。
2）爸爸明天就要qǐ（ 程到ōu( )zhōu( )的瑞士去考察了。
3）满zài（ ）着收获的喜悦，我们tà（ 上了回家的路。
4）没有风，湖面十分平静，ǒu（ ）r（ ）有一条小鱼好奇地跃出。
水面，当它再回到水里时，湖面上dàng（ ）yàng（ ）起一。
quān( )quān（ ）水纹。
2、 选词填空。（4分）
聚拢聚集增添增加。
（1）小燕子从南方赶来，为美好的春天（ ）了许多生机。
（2）春天一到，各色鲜艳的花都像赶集似的（ ）来，形成了光彩夺目的春天。
（3）没有泥石的就没有高山的巍峨。
（4）近几年来，国家连续出台了许多惠民政策，目的就是农民的收入。
3、 写出带点词语的近义词。（5分）
1）这一对燕子多漂亮啊。
2）我赶紧往荷花池边跑去。
3）我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。
4）我们观赏着花坛里的花。
5）这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。
4按要求写句子。（6分）
1） 小姑娘寻找燕子。（把句子写得更具体）
2） 小鸟在枝头叫。（改成拟人句）
3） 我们希望它在苇秆上多停一会儿。（改成感叹句）
4） 小村庄被咆哮的洪水不知卷到何处。（改为“把”字句）
二、积累运用。
1、我对课文内容最熟悉。（10分）
（1）才下过几阵的细雨。微风着条才展开。
带黄色的嫩叶的柳丝。
（2）听到消息后，居民们纷纷走出家门严寒满。
天飞舞的大雪冻得坚硬的山路，四处冻僵的燕子。
（3）《咏柳》一诗中运用设问修辞的句子是。
诗句的意思是。
2、课外拓展。（3分）
（1）万壑（he）树参天。
（2竹溪村路板桥斜。
（3）池上碧苔（tai）三四点。
三、阅读感悟。
一）棉鞋里的阳光。
早晨，阳光照到了阳台上，妈妈在给奶奶晒棉被。小峰问妈妈：“奶奶的棉被一点儿也没湿，干嘛要晒呢？”
“棉被晒过了，奶奶盖上会更暖和。”妈妈说。
“为什么呢？”小峰又问。
妈妈说：“棉被里有棉花，让阳光钻进棉花里，棉被当然暖和了。”
吃过午饭，奶奶要睡午觉，妈妈收了棉被铺到床上。奶奶脱下棉鞋，躺进被窝，说，“这被子真暖和。”她舒服地合上了眼睛。
奶奶睡着了。小峰想：奶奶的棉鞋里也有棉花···于是，他轻轻地把奶奶的棉鞋摆在阳光晒到的地方。
奶奶醒了，小峰把棉鞋放回床前。奶奶起床了，把脚伸进棉鞋时她奇怪地问，“咦，棉鞋怎么这么暖和？”
小峰笑了，说，“奶奶，棉鞋里有好多阳光呢！”
1、 辨字组词。（6分）
晒棉躺。洒绵淌。
2、 我会给词语分类。（6分）
阳光暖和伸进棉鞋湿脱下。
1） 表示事物名称的词语。
2） 表示动作的词语。
3） 形容词。
3、 我会改写句子。（3分）
小峰轻轻地把奶奶的棉鞋摆在阳光晒到的地方。
被”字句：
4、 根据文章内容回答问题。（6分）
1） 妈妈和小峰分别为奶奶做了什么？
2） 棉被不湿，为什么还要晒？
3） 棉鞋为什么暖和？
5、 发挥想象，写一写奶奶最后听到小峰的话会说些什么？（3分）
二）青蛙。青蛙喜欢吃昆虫【 】苍蝇【 】白蛉【 】蚱蜢【 】它都爱吃【 】它鼓着一双大眼睛，蹲在池塘边上，只要有虫子飞过，它噌地跳起来，舌头一伸，就把虫子卷进嘴里去了。
有人把青蛙养在笼子里，拿许多死苍蝇放在笼子里来喂它。可是奇怪，青蛙一只也不吃，竟活活饿死了。是不是因为苍蝇是死的，青蛙不爱吃呢？
不是。只要把死苍蝇拴**上，在青蛙眼前掠过，青蛙跳起来就把它吞了，跟吃活的苍蝇一个样。原来这是因为青蛙的眼睛非常tè sh看动的东西很敏锐，看静的东西却很迟钝。
（ 虫子在飞，飞得多快，往哪个方向飞，它（ ）能分辨qīng ch还能判断什么时候跳起来准能把虫子逮住。可是虫子（ ）停住不飞，它（ ）看不见了。所以拿死苍蝇来喂青蛙，青蛙不知道眼前放着可吃的东西，只好活活饿死。
1、 读拼音，并在括号里写出相应的词语。（2分）
2、 在短文第1自然段的“【 内加上标点符号。（2.5分）
3、 仔细读短文，在文中找出三个反义词。（3分）
4、 在文中括号里填入恰当的关联词。（4分）
5、 青蛙是怎么捕捉虫子的？请用“ ”在文中画出来。（2分）
6、 如果你的周围有人捕捉青蛙，你对怎么对他说？（3分）
四、习作表达。（请另附纸）（25分）
你的家乡一定有优美的风景吧？请选择一处写下来。要写清楚这处风景在什么地方，有哪些特点等，表达出你对家乡的热爱。题目自拟。
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