一、看拼音写词语。
zhòu yǔ xuán guà fēn qí zhǒng zhàng tiāo jiǎn
niē zào tóu zhì dēng zhǎn rén zhì yì jìn
二、给加点字选择正确的读音，并画上“√”
焖 （mēn mèn)饭汤匙（shí chí） 跷（qiāo qiào)跷板。
琉（liú shū)璃打镲（chuǎ chǎ) 搅和（huo he）
轱（gū gú）辘纸扎（zā zhā）的花兴（xīng xìng）奋。
三、区别形近字组词。
稠腊（ ）输（ ）疏（ ）蓑（ ）
调（ ）蜡（ ）愉（ ）蔬（ ）衰（ ）
四、写出下列词语的近义词。
惊异搅和继续——
浓稠凄凉欣喜——
五、在括号里填上恰当的词语。
的感觉沸腾着细浪（ ）
地装着的粥轻烟。
六、请按时间先后顺序排列出我国传统节日名称。（6分）
中秋节元宵节春节重阳节清明节端午节。
七、对联部分。
1、写出对联中相对的词。（3分）
半湾活水千江月，一粒尘沙万斛珠。
对对对 2、对一对。（4分）
云对雨，雪对风， 对 。来鸿对宿鸟对南山对 ，北斗对。
上联：春来花香柳绿。
下联。8、古诗部分。
1）根据提示写诗句。（14）
1、在《送杜少府之任蜀州》中，表达诗人面对离别的态度的千古名句是。
2、在《增广贤文》中有一副关于读书学习的名联，上联是下联是。
3、在《滁州西涧》一诗中动静相宜，营造出一派生机盎然的景象的诗句是。
4、在《泊船瓜洲》一诗中写江南春色迷人的千古名句是。
表达诗人希望早日辞官回家的心情的诗句是。
5、在《游园不值》一诗中从侧面借伸出墙外的一枝红杏，推测满园春色的诗句是。
6、请你结合课外积累写一写诗句。
描写春天的诗句。
表达惜别的诗句。
2）积累 ：1、竹外桃花三两枝。
2、春阴垂野草青青。
3、五岭逶迤腾细浪。
4、海纳百川壁立千仞。
3）解释加点词语的意思。（4分）
1、游园不值 ：
2、小扣柴扉久不开。
3、同是宦游人。
4、海内存知己。
4）判断对错。（3分）
1、《送杜少府之任蜀州》是一首送别诗。
2、诗人王勃被称为“初唐四杰”之一，其他三位是杨炯、卢照邻、骆宾王。
3、《滁州西涧》是一首山水诗。
9、按要求完成句子。（10分）
1、妈妈的命令，难道还能设什么法来反抗吗？（改成陈述句）
2、用“唾手可得”和“触景生情”各说一句话。
3、妈妈拣了赤枣给了八儿。（扩句，至少扩两处）
10、选择正确答案的序号填在括号里。（4分）
1）读下列语句，思考省略号的作用。
a、表示内容的省略 b、表示声音的延续 c、表示没有说完的话。
1、“妈，妈，要到什么时候才。
2、枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大，那就妙极了！糖若作多了，他会起锅巴。
2）读下列语句，思考破折号的作用。
a、声音延长 b、转折 c、解释说明。
1、到天地坛看人拉“天翁子”——即抖空竹，拉得很响，天嗡子蛮牛似的叫。
2、有人放高升，不多的几支，**升到天上，嗤——灭了。
11、写出下列句子使用的修辞方法。（3分）
1、锅子中，有气无力的叹气还在继续。
2、花生仁脱了他的红外套。
3、你们想，妈的命令，看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗。
12、根据课文内容填空。（14分）
1、《故乡的元宵》一文写了许多元宵节这一天的民俗活动，请结合课文内容写出两个本文最突出的写作方法是 。
2、《腊八粥》作者 ，全文围绕情态、心情；展现了一幅淳朴、温馨、和睦的图景。
3、《一只贝》作者是课文中的那只贝具有的精神。
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