一、在下面一段话中的括号里填写表示色彩的词语。(5分)
春天来了，草地的，上面盛开着的小花。草地旁边有丛( )的迎春花，像是一个个小喇叭，吹奏着春天的乐曲。一棵棵大树长出了( )的新芽，桃花露出了的笑脸。
小蜜蜂开心地在花丛中采蜜。春天真是一个美好的季节。
二、把下列四字词语补充完整，并选择合适的填空。(6分)
迷蒙繁锦依依。
促膝难分管鲍。
1。江南的春天。
2。李江和方小树是一对的好朋友。
3。秦老师经常和我们一起就像朋友一样。
三、根据意思写出相应的词语。(4分。
1。离别时，恋恋不舍，不忍离开。
2。形容水势浩大。
3。各种各样的鲜花盛开，像锦绣一样绚丽多彩。
4。美味人人都爱吃，比喻好的诗文或事物，人们都称赞。
四、选择题。(填序号)(12分)
1。下列加点字的读音有误的一项是（ ）
a。辞别(cí)按捺不住(nài) b。伫立(zhù)广陵(líng)
c。山岭(lǐng)吹拂(fú) d。疲倦(juàn)音符(fú)
2。下列词语中，有错别字的一项是（ ）
a。有趣尾翼 b。谱写一支歌。
c。野外桃梨满天下 d。虽然暂时。
3。下列不属于春节习俗的一项是（ ）
a。贴春联 b.拜年 c。吃饺子 d。吃元宵。
4。杜甫在《绝句》一诗中流露出的感情是。
a.自豪 b.赞美 c.愁情 d.愉悦。
5。“一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，这就是活泼机灵的小燕子。”下列对这句话的理解，有误的一项是( )
a。“这就是”表示一种强调，突出了对小燕子的赞美之情。
b。“剪刀似的”运用比喻的修辞手法，将尾巴比作剪刀。
c。“乌黑”与“光亮”读起来有些矛盾。
6。下列诗句中，不是表现友情的一项是（ ）
a。又送王孙去，萋萋满别情。 b。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
c。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。 d。海内存知己，天涯若比邻。
五、判断题，对的打“√”错的打“×”4分。
1。写“集、奉、垂”这几个字时，要注意横画之间，均匀和谐。（
2。“促膝谈心”一词中，“促膝”的意思是手握着手，很真诚的样子。(
3。“凝视”和“仰望”的意思完全一样，都是“仔细看”的意思。
4。诗题“黄鹤楼送孟浩然之广陵”中的“广陵”就是诗中说到的扬州。（
六、按要求完成句子练习。(10分)
1。小燕子这么漂亮，我们怎么能不喜欢它呢？(换种说法，意思不变)
2。电线杆之间连着的是几痕细线。(改为比喻句)。
3。西湖的水清清的，静静的。(改为比喻句)
4。小燕子在树上欢快地叫着。(改为拟人句)
5。我们暂时分别了。我们的友谊却像这长江的波涛永世不绝。(用。
合适的关联词合并句子。
6。用修改符号在原句上修改病句。
1)这道题我用了大约差不多一个小时才做好。
2)小鱼河里游来游去。
3)庐山是个美丽的迷人的地方。
4)我们要养成自主预习复习。
7。把下列句子写具体。(3分。
1)小燕子有一身的羽毛，一对的翅膀，一个的尾巴。
2)太阳铺开天空( )的信笺，用的阳光，写下（ )的问候。
七、给下列句子排序，把序号写在括号里。(5分。
)我们坐在河边的柳树下，把鱼钩甩向水里。
)忽然，鱼漂一沉，我急忙把鱼竿往上一提，一条银白色的小鱼被。
我钓了上来。
）星期天的早晨，我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。
）浅红色的鱼漂漂在水面上。
）我们高兴地把鱼竿举在空中，摇晃着，大声喊着：“我们钓着鱼了！”
八、阅读短文，完成练习。
一)黄鹤楼送别(节选)
黄鹤楼俯临长江，飞檐凌空。李白和孟浩然一会儿仰望蓝天白云，一会儿远眺江上景色，都有意不去触动藏在心底的依依惜别之情。
终于，李白举起了酒杯说：“孟夫子，您的人品令人敬仰，您的诗篇誉满天下。自从我结识了您，就一直把您当作我的兄长和老师。
今天您就要顺江东下，前往扬州，不知我们何日才能再见面，就请您满饮此杯吧！”孟浩然接过酒杯，一饮而尽，然后说道：“王勃说得好虽然我们暂时分别了，我们的友谊却像这长江的波涛永世不绝。
”1。联系上下文，解释下列词语。(2分)
1)誉满天下。
2)永世不绝。
2。在选文中的横线上填写王勃的诗句。(2分)
3。选文中的“ ”和 “ 这两个词语都表示“看”的意思。请你再写出两个表示“看”的词语。
4。请用两句诗来概括选文的主要内容。
5。选文中画“ ”的句子是句，这句话写出了。
6。在李白的眼里，孟浩然是一个怎样的人。
二)春日。宋]朱熹。
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
1。“寻芳”的意思是a。游春，踏青 b。寻找芳香。
2。诗人“寻芳”的地点在。
3。这首古诗描写的季节是。
4。这首诗表达了（ ）
a。诗人对万物复苏的春天的渴望，以及对春天到来的喜悦之情。
b。春风是春天的源头，诗人喜爱春天。
c。诗人喜欢泗水这个地方的春天。
5。作者眼中的春是“万紫千红”的，你还知道哪些描写春天的四字词语？
想一想，至少写两个。
6。请你再写出两句描写春天的诗句。
三)我爱春雨(14分)
我爱春雨。在我的家乡，人们常用“春雨贵如油”来比喻春雨是多么宝贵。
细雨如丝，透过一条条银线望去，远处的建筑物和高山朦朦胧胧的，就像含羞的少女披上了银色的面纱。
地里的麦苗看见春雨来了，高兴得欢呼起来。春雨热情地对它们说：“喝吧，麦苗妹妹，喝得饱饱的，长得壮壮的，等到夏天到来的时候，你们就要为人类做贡献了。
”春雨悄悄地钻进了泥土里。麦苗喝了雨水，立刻感到浑身是劲儿。它们使劲往上长，似乎已经悄悄地抽出了两片嫩绿的叶子来。
一阵风吹来，麦苗发出轻微的声音，好像在说：“春雨，我们决不辜(gu)负你对我们的期望。”
春雨也给树木带来了变化。看，在春雨的浇灌下，桃花妹妹皱巴巴的脸儿舒展开了；杨树阿姨嫩绿的叶子被春雨洗得没有一点灰尘，从远处看，就像换上了一身新装。
好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”面对润物无声的春雨，我不禁想起了唐代诗人杜甫的《春夜喜雨》。是啊，春雨虽然为人类做了许多好事，但是它从来没有向人们炫耀过自己的功劳。
我们辛勤的老师，不正像春雨一样，在自己平凡的岗位上，默默地工作着。他们付出了多少心血，终于闻到了桃李的芬芳！
1。在括号里填上合适的词语。(2分。
）的叶子 （ 的声音
)的老师 （ 的岗位。
2。读句子，用加点词语写一句话。(2分)
春雨虽然为人类做了许多好事，但是它从来没有向人们炫耀过自己的功劳。
3。文中画“ ”的句子是句，这样写的好处是。
请你在文中再找到一个这样的句子，用“ ”画出来。(3分。
4。根据短文内容填空。(5分)
1)短文第。
三、四自然段主要写了春雨中的和。
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