过关试题。
1、当遇到困难和挫折的时候，消极的人用的眼光看待世界，怨天尤人，容易退缩和逃避；而积极的人总是想方设法寻找的途径，敢于向命运挑战，乐观向上。
答案：悲观、解决困难。
知识点：成长的轨迹。
解析：人生态度，是指人们通过生活实践形成的人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意愿。本题是人在困难面前，对待困难的两种态度。
消极和积极是我们对某件事表现出的态度。我们应该选择积极的态度。
题型：填空题。
难易程度：容易。
掌握程度：理解。
考查类型：常考题。
试题类型：精品类型。
试题级别：六年级。
试题地区：辽宁。
试题**：冀教版品德与生活六年级下册第四单元第三课成长的轨迹过关试题。
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2、在困难和挫折面前只要 ，就一定能获得成功。
答案：不服输。
知识点：成长的轨迹。
解析：在山穷水尽的时候，再拼搏一下，就能柳暗花明；在冰天雪地的严寒中，不断抗争，就会迎来春暖花开。困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。
在困难和挫折面前只要不服输，就一定能获得成功。
题型：填空题。
难易程度：容易。
掌握程度：理解。
考查类型：常考题。
试题类型：精品类型。
试题级别：六年级。
试题地区：辽宁。
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3、我们成长的背后，都有一段的故事。
答案：鲜为人知。
知识点：成长的轨迹。
解析：我们成长的背后，都有一段鲜为人知的故事。无论是成功后的喜悦，做错事后的愧疚，还是莽撞后的尴尬，离别后的思念，都值得我们细细采撷，慢慢体味。
题型：填空题。
难易程度：较易。
掌握程度：识记。
考查类型：常考题。
试题类型：精品类型。
试题级别：六年级。
试题地区：辽宁。
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4、六年来我们学到的东西可真不少。知识多了，本领增强了，比过去了。
答案：更懂事
知识点：成长的轨迹。
解析：六年的学习生活就要结束了。六年来，我们在父母的关心下，在老师的教育下，已经渐渐长大。我们的知识增多了，本领增强了，也比过去更懂事了。
题型：填空题。
难易程度：容易。
掌握程度：理解。
考查类型：常考题。
试题类型：精品类型。
试题级别：六年级。
试题地区：辽宁。
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5、你把快乐告诉一个朋友，将得到你把忧愁向朋友倾诉，将被。
答案：两个快乐、分掉一半。
知识点：成长的轨迹。
解析：把快乐告诉你的一个朋友，你的朋友会为你高兴，这样你就有了两个快乐；把你的忧愁向朋友倾诉，你的忧愁将会减半。朋友会想办法帮你解决忧愁，你的忧愁也可能消失。
我们应该学会分享快乐和忧愁。
题型：填空题。
难易程度：容易。
掌握程度：理解。
考查类型：常考题。
试题类型：精品类型。
试题级别：六年级。
试题地区：辽宁。
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6、在我们的成长过程中，经常要遇到一些困难与挫折，我们无需面对。（
答案：错。知识点：成长的轨迹。
解析：在我们的成长过程中，经常要遇到一些困难与挫折，我们必须面对。我们应不服输、不起馁、想方设法寻找解决困难的途径，敢于向命运挑战，乐观向上。
在挫折面前，在激发自己战胜困难的勇气，勇往直前，寻找成功的机会。
题型：判断题。
难易程度：容易。
掌握程度：理解。
考查类型：常考题。
试题类型：精品类型。
试题级别：六年级。
试题地区：辽宁。
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7、经常与人沟通交流，可以排解心理压力。（
答案：对。知识点：成长的轨迹。
解析：沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程，以求思想达成一致和感情的通畅。通过沟通可以改善自己的缺点提升自己的优点，并且可以多了解周围的世界，沟通有益于身心健康。
题型：判断题。
难易程度：容易。
掌握程度：理解。
考查类型：常考题。
试题类型：精品类型。
试题级别：六年级。
试题地区：辽宁。
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8、挫折也是一种财富。（
知识点：成长的轨迹。
答案：对 解析：一个人总有一定的目标，也许这一辈子都在为实现这一目标而奔跑着。
可是奔跑的路并不平坦，即使是期望很平静的生活，有时还会让你摔跤，摔得很痛，或许还会受伤——这就是挫折。只要你勇敢面对，你就能获得成功。成功的同时你收获的将是财富。
题型：判断题。
难易程度：容易。
掌握程度：理解。
考查类型：常考题。
试题类型：精品类型。
试题级别：六年级。
试题地区：辽宁。
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9、当你遭受挫折的时候，想想那些比你处境更艰难的人们，你就会增加对生活的勇气和信心。（
答案：对。知识点：成长的轨迹。
解析：挫折是指人们在有目的的活动中，遇到无法克服或自以为无法克服的阻碍，使其需要或动机不能得到满足的情况。挫折并不可怕，可怕的是没有面对挫折的勇气和战胜挫折的信心！
那些比你处境更艰难的人们都没有放弃，你有什么资格放弃呢。
题型：判断题。
难易程度：容易。
掌握程度：理解。
考查类型：常考题。
试题类型：精品类型。
试题级别：六年级。
试题地区：辽宁。
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10、成功是最终实现的目标，这意味着从没有受过挫折；成功是赢得整个战场，这意味着赢得每一场战斗。
答案：错。知识点：成长的轨迹。
解析：成功是最终实现的目标，但并不意味着从没有受过挫折。成功的道路不可能一帆风顺；成功是赢得整个战场，而不是赢得每一场战斗。
你不可能战无不胜。成功的过程总会伴有失败，但只要你坚持就会获得成功。
题型：判断题。
难易程度：容易。
掌握程度：理解。
考查类型：常考题。
试题类型：精品类型。
试题级别：六年级。
试题地区：辽宁。
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11、当我们遇到失败时应该（ ）
a.承认自己笨，放弃 b.鼓起勇气，坚持奋斗 c.满不在意。
答案：c知识点：成长的轨迹。
解析：事物的发展都是前进性和曲折性的统一，虽然道路是曲折的，但发展的前途是光明的。著名的发明家爱迪生，在经历了六千余次的挫折和失败后，把灯丝的寿命延长了1000小时。
不经历风雨，怎么见彩虹，挫折是人生必不可少的考验，经历越多的挫折，人就会越成熟，所以要正视挫折，不要回避。
题型：单选题。
难易程度：较易。
掌握程度：理解。
考查类型：常考题。
试题类型：精品类型。
试题级别：六年级。
试题地区：辽宁。
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12、面对困难和挫折我们应该（ ）
a.消极逃避b.得过且过c.迎接挑战。
答案：c知识点：成长的轨迹。
解析：人生本来就是这样。没有一个人的人生是一帆风顺的，只要努力就精彩！
遇到任何事情都要乐观对待，保持一颗平常心。只要谨记：这一秒不放弃，下一秒有奇迹。
人生难免跌倒和等候，要勇敢的抬头，阳光总在风雨后！
题型：单选题。
难易程度：容易。
掌握程度：理解。
考查类型：常考题。
试题类型：精品类型。
试题级别：六年级。
试题地区：辽宁。
试题**：冀教版品德与生活六年级下册第四单元第三课成长的轨迹过关试题。
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13、当遇到困难和挫折的时候，我们应该选择的态度是（ ）
a、积极态度b、无所谓c、消极态度。
答案：a 知识点：成长的轨迹。
解析：当遇到困难和挫折的时候，消极的人用悲观的眼光看待世界，怨天尤人，容易退缩和逃避；而积极的人总是想方设法寻找解决困难的途径，敢于向命运挑战，乐观向上。我们应该积极的面对困难和挫折。
题型：单选题。
难易程度：容易。
掌握程度：理解。
考查类型：常考题。
试题类型：精品类型。
试题级别：六年级。
试题地区：辽宁。
试题**：冀教版品德与生活六年级下册第四单元第三课成长的轨迹过关试题。
试题标签：冀教版品德与社会六年级下册第四单元第三课成长的轨迹。
14、和我们朝夕相处，向父母一样关心我们的人是（ ）
a、家长 b、老师 c、陌生人。
答案：b知识点：成长的轨迹。
解析：身为人类灵魂的工程师的老师们都有一颗爱我们的心，他们像父母一样，对我们关心呵护，帮助我们健康成长，在我们学业进步的同时教会我们做人的道理。
题型：单选题。
难易程度：较易。
掌握程度：理解。
考查类型：常考题。
试题类型：精品类型。
试题级别：六年级。
试题地区：辽宁。
试题**：冀教版品德与生活六年级下册第四单元第三课成长的轨迹过关试题。
试题标签：冀教版品德与社会六年级下册第四单元第三课成长的轨迹。
15、良好的学习习惯有哪些？
良好的学习习惯有：勤动手动脑；学会做笔记；及时复习和预习；学会梳理知识等。
答案：良好的学习习惯有：勤动手动脑；学会做笔记；及时复习和预习；学会梳理知识等。（答案不唯一）
知识点：成长的轨迹。
冀教版六年级下册品德与社会第四单元复习题
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冀教版六年级品德与社会
冀教版六年级品德与社会下册第一单元练习题集。第一单元科学技术与人类。一 填空填。1 中华民族具有悠久的 历史 和灿烂的 文化 在世界文明发展进程中做出巨大贡献。我们的祖先引以骄傲的有 医学 天文 数学 等很多方面。2 中医起源于 黄帝 时代。春秋战国时期，出现了许多各有专长的名医，他们采用 汤药 和...
冀教版六年级品德与社会
3 我们应该怎样面对不同的民族文化和民俗习惯？答 我们从小就要学会尊重其他国家 地区和民族的文化及民俗习惯，并且提高与其他国家 民族 地区的人民平等交往 和睦相处的修养。4 不同的国家和民族应该怎样相处？答 不同的国家和民族应该相互尊重 和睦相处 共同生活，共同劳动，创造世界。第二单元。第1课。1 ...