如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说。
如何说，孩子才会听，怎么听，孩子才肯说》这本书是我在刚入幼儿园带班时买的一本书。之所以有买这本书，是因为书的标题吸收了我，因为当时觉得刚带班有时觉得控制不了那些孩子，所以才买的。但是买回来发现它是一本关于改善亲子关系的亲之后，再次拿起这本书，会有一种融会。
贯通的感觉。
这本书是美国作家阿黛尔法伯及伊莱恩玛兹丽施写的，**编译出版社出版，翻译：安燕玲。这本书每一章的后面都有实例，通过漫画陪文字的方式来描述如何说，如何让孩子说，怎么听，怎么让孩子听的道理。
如何做到孩子肯听，孩子肯说呢？
一、帮助孩子面对他们的感受。孩子怎样才会跟我们合作呢？以平等的态度交流。
要以朋友的姿态，平和婉转地说话。用陈述句和疑问句，少用祈使句，不用感叹句。要目中有人，顾及到孩子的反应和感受。
二、鼓励孩子与我们合作。尊重孩子。尊重，体现了对人格的肯定和自尊的认可。
能不能对级别地位低于你的人给予尊重，反映了一个人的素质与风度。对孩子更要尊重，因为孩子的自尊此时是十分脆弱的，更细要家长细心呵护。尊重孩子的意见和建议。
无论是班级大事还是孩子自己的事。
情，只要孩子说的有一份道理，一定要尊重。
三、代替惩罚的方法。小孩子的心思很单纯，他们总是希望**能理解他们，可是怎样做呢？很简单：全神贯注地倾听。我想这不仅是做父母的做不到，我们身为教师恐怕也很难做到。
四、鼓励孩子自立。我们的责任不是去发掘孩子身上的错误，而是相反，要千方百计去寻找孩子身上的优点和长处，然后加以肯定与弘扬，使之发扬光大。
五、学会赞赏孩子。孩子是成长中的孩子，成长的本来含义就有允许错误和重新尝试的意思。要容忍孩子不按你的要求做，要容忍孩子的看法和你大相径庭。
要容忍孩子某些想法“大逆不道”，要容忍孩子犯错误，并且在指出其负面结果的同时，肯定其正面的动机。
六、让孩子从角色中释放。孩子只有感觉能在你这里得到理解帮助与支持时，才会敞开心扉，跟你实话实说。要是知道说了实话，会招致羞辱训斥或反感的话，打死他也不会说的。
因此，要怀着走进孩子心灵，给孩子提供尽可能多的支持的心态，去与孩子交流。才会有成效。
支持，可能是一次郁闷的开导；也可能是一次困惑的探寻；可能是一次跌倒后的搀扶，也可能是危急时刻的“拔刀相助”。要的就是细心观察和体会。
总之，要让孩子感觉到我们是通情达理，理解他，懂他，愿意帮助他，值得交心。
如何说孩子才会听怎么听孩子才肯说
如何说孩子才会听怎么听孩子才肯说宁波市爱菊艺术学校王琦。这本书的作者是阿黛尔 法伯和伊莱恩 玛兹丽施，国际著名亲子沟通专家，美国最畅销亲子教育书系作者。波斯顿环球报 称此书是一本父母与孩子沟通的圣经。同时，它也是美国家庭教育十大畅销书之一，销售300多万册，被译为30多种文字风靡全球。长踞美国畅销书...
如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说
第一章帮助孩子面对他们的感受。第一部分。孩子的行为和他们的感受有直接关系，有好的感受，就会有好的行为。如何让孩子有好的感受，就是接纳他们的感受。孩子被接纳理解了，他就会比较能够遵守我们为他们设立的界限。发自内心的体会孩子的感受，产生共情。帮助孩子面对他们感受的四个技巧 1 全神贯注的倾听。2 用哦，...
如何说孩子才会听怎么听孩子才肯说
作者 孟迁。中华家教 2008年第06期。近几年来亲子教育类的图书层出不穷，读者却越来越不能解渴。买书时，我通常不敢抱有奢望，无意之中买来的一本 如何说孩子才会听怎么听孩子才肯说 编译出版社出版 却是带给我惊喜，让我觉得获益匪浅。书的第一部分讲，如何帮助孩子面对他们的感受。这是一个听起来不太起眼却又...