课题。四单元群文阅读。
课型。群文阅读课。
人文性引导学生将教科书与主题丛书相结合，运用课上学到的主题方法品读感悟、让学生自主走进文本，体会文本内涵，培养。
热爱大自然，热爱生活的感情。工具性阅读主题：体会文本内涵，使学生感受到大自然的无穷奥秘。
主题表达主题：通过总结文章的核心内容，体会作者的表达方式。教学1.
引导学生将教科书与主题丛书相结合，运用课上学到目标的方法品读感悟、让学生自主走进文本，体会文本内涵，使。
学生感受到大自然的无穷奥秘。
2.通过总结文章的核心内容，体会作者的表达方式。课时四课时安排。
教具多**学具。
第一课时教学设计。
教学程序。教学环师生活动节。
修改建议。一、导每天早上我们睁开双眼时，花儿灿烂地对我入新课们微笑，小草摇动可爱的小脑袋，这些熟悉又平。
常的景象隐藏着深奥的道理呢？二、主《花钟》：无穷的奥秘题回《蜜蜂》：无穷的奥秘顾：
三、阅阅读丛书《神奇的植物世界》和《有趣的动读丛书物》中《会行走的植物》《在牛肚子里旅行》《动。
物神奇的生物钟》等3篇。填写《阅读记录表》（课件出示题目）阅读记录表：
会行走找出卷柏行走的句子体会卷柏的植物》的精神。
在牛肚说：你还知道那些有趣的生物。
子里旅行》知识？
动物神从文中找出比喻、拟人句，体奇的生物会钟》表达的传神。
1.小组交流学习收获。2.全班汇报交流。
3、学生自由阅读丛书中的《爱听高雅**的跳舞草》《带刺的朋友》《娇小的赤条蜂》。思考：它们各有什么特点？分别运用哪些表达方式？
四、交。流并总结。
汇报交流并总结。
第二课时教学设计。
教学程序。教学师生活动环节。
修改建议。一、导每天早上我们睁开双眼时，花儿灿烂地对我们微入谈笑，小草摇动可爱的小脑袋，这些熟悉又平常的话：景象隐藏着深奥的道理呢？
二、主《花钟》：无穷的奥秘题回《蜜蜂》：无穷的奥秘顾：
三、阅阅读丛书《一粒种子的旅行》《小虾》《隔窗观鸟》读丛书《西瓜虫》《变色龙》等3篇。填写《阅读记录表》
课件出示题目）
阅读记录表：
小读自然段，体会总分的写法，虾》积累好词好句。
西说：你还知道那些有趣的生物知识？瓜虫》
一说说文章向我们介绍了哪些种子在粒种子的旅行》
1.小组交流学习收获。2.全班汇报交流。
四、自学生自由阅读丛书中的《法布尔的故事》《隔窗观由阅读鸟》积累文中的好词好句和鸟儿样子的句子。丛书。
五、交汇报交流并总结。流并总结。
第三课时教学设计。
教学程序。教学师生活动环节。
修改建议。旅行？
一、激每天早上我们睁开双眼时，花儿灿烂地对我趣导。
入：们微笑，小草摇动可爱的小脑袋，这些熟悉又平。
常的景象隐藏着深奥的道理呢？需要我们细细观。
察。二、主回忆一下本单元的课文，向我们介绍了那些观察题回和发现？
顾：三、出自主学习丛书课文示学习《创造发明小故事》《橡胶的发明》《不要放过要求偶然的现象》
创造发明小1.思：文中哪种小发明给你故事》的印象最深刻？为什么？《橡胶的发明》2.查找橡胶的作用，说出生。
活中有哪些物品是橡胶制成的？
不要放过偶3.找出文中的中心句然的现象》
四、交小组交流学习收获。流学习收获。
五、汇全班汇报交流：报交流：
六、出自主学习丛书课文《汉代魔镜》《儿童的奇想与发示学习明》：
要求读：自由读，把你印象深刻的地方画下来。
思：多读几遍，说说你明白了什么自主学习——小组交流——全班汇报。
第四课时教学设计。
教学程序。教学环师生活动节。
修改建议。一、激每天早上我们睁开双眼时，花儿灿烂地对我趣导们微笑，小草摇动可爱的小脑袋，这些熟悉又平入：常的景象隐藏着深奥的道理呢？
需要我们细细观察。二、主回忆一下本单元的课文，向我们介绍了那些观察题回和发现？顾：
三、自出示学习要求，自主学习丛书课文《蚂蚁搬家蛇主学习过道》《雨水里的奥秘》《蚂蚁趣闻》《有趣的豆豆》丛书课《乒乓球鼓起来了》文《蚂蚁搬家蛇1.积累有关气象的谚语。
过道》蚂蚁趣闻》2.蚂蚁是怎样放牧的？《乒乓球鼓起3.谈：生活中热胀冷缩的来了》现象。
四、交小组交流学习收获。
流学习收获。
五、汇全班汇报交流：报交流：
六、自出示学习要求，自主学习丛书课文《雨水里的奥主学习秘》《有趣的豆豆》：
丛书1、你还知道生活中的那些小秘密。
2、积累文章里的好词好句。
自主学习——小组交流——全班汇报教学反思。
人教版小学语文三年级上册第四单元
人教版三年级上册语文第四单元课文资料。1 听写第四单元的生字和词语。给下面的多音字组词 似 sh好 h o sh o朝ch o发 f zh of作zu奔b n zub n假 ji撒s jis晃hu ng称ch ng hu ngch ng 2 欣然怒放 生气，愤怒 形容气势很盛。含笑一现 现在，此刻 ...
人教版三年级语文上册第四单元试卷
姓名分数。一 看拼音写词语。8分 zh ng sh m qi zh n sh qu qu sh sh yu d ti o ji m sh j l i j q 二 写出划线词语的近义词。6分 1 它们开花的时间往往跟昆虫的活动的时间相吻合。2 蜜蜂有辨认方向的能力。3 商人走失了一只骆驼 心里很着急。...
人教版三年级语文上册第四单元试卷
姓名分数。一 看拼音写词语。8分 zh ng sh m qi zh n sh qu qu sh sh yu d ti o ji m sh j l i j q 二 写出划线词语的近义词。6分 1 它们开花的时间往往跟昆虫的活动的时间相吻合。2 蜜蜂有辨认方向的能力。3 商人走失了一只骆驼，心里很着急。...