二年级语文上册第六单元测试题B

发布 2020-11-18 13:53:28 阅读 9286

班级姓名分数。

一、照样子,写字词。

例:饥(饥饿) 机(机关)

始场昨姑富( )

四、按要求写词语。

1.立刻(表示时间短的。

2.赞助(表示帮助别人的。

3.将下面意思相反的词语找出来,配成对。

闹卖缩心爱快活少小帮助勤快。

静伸买老大破坏可恨懒惰难受。

一一( )一一( )

一一( )一一( )

五、下面的词语搭配恰当吗?如果不恰当,请你改正。

热爱的裙子冰冷的北风( )

健康的身体激动的心情( )

诚实地问候欢笑地成长( )

六、发挥想象写句子。

1.节日爸爸 《故事大王》 幸福。

2.春天阳光小草舞蹈。

七、在括号内填上恰当的词语。(12分)

心爱可爱喜爱喜欢欢乐欢快。

我家养了一只小花猫,它长着一身黑白相间的毛,十分( )我们一家人都非常( )它。小花猫最( )吃鱼,吃鱼的时候,它总是一边吃,一边( )地“喵(miāo)一喵”叫着。我有一个( )的玩具娃娃,小花猫常常在我不注意的时候,咬着娃娃跑上跑下,逗得我们一家人哈哈大笑。

小花猫给我家带来了 (

八、把下列词语排列成通顺的句子,并加上标点。(6分)

1.蓝树叶林园园不由得看着脸红了这些。

2.王强没来今天怎么上课。

3.多么苗家读书小姑娘想啊。

九、读句子,正确的打“√”错误的打“×"4分)

1.科利亚得的是传染病,所以小朋友们不能去看望他。 (

2.清对淡,薄对浓,暮鼓对闹钟。

3.“笑问客从何处来”可以改成“请问客从何处来。

4.“我要给窗前的小树画一个红红的太阳。”应该用兴奋的语气读。

十、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话,再完成练习。(13分)

( )这里的空气多么新鲜!

山谷里,一条小溪静静地流着。

蓝蓝的天空飘着几朵白云。

这里的风景多么美丽!

远处,有一片绿色的竹林。竹林边开放着一朵朵粉红色的野花。

1.在括号里写上正确的序号。(5分)

2.写颜色的词有2分)

3.写动作的词有3分)

4.用“多么”写一句话,看谁写得又对又好。(3分)

十。一、读下面的儿歌。(12分)

假如我是一颗星, 假如我是河,一颗明亮的星, 一条的河,那么我将永远, 那么我将永远,闪烁在深蓝的天上。 为他人生存流淌。

假如我是一朵花, 假如我是鸟,一朵美丽的花, 那么我将展开翅膀,那么我将永远, 飞到。

给大地带来芳香。 看看。

看看。同学们,你们喜欢这首诗吗?未来的小诗人,展开你想象的翅膀,在文中“——处填上合适的词语,表达你的愿望。你也想露露身手吗?来试一试,自己再编一首儿歌。

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