苏教版三年级语文下册 第一单元综合检测卷

发布 2020-11-18 09:05:28 阅读 6805

第一单元综合检测(总分:100分)

基础积累(54分)

一、拼一拼,写一写。(9分)

1.ɡōnɡ chǎnɡ( 前面zāi( )了一zhū( 杏树。

)风lüè uò( 湖面,fàn qǐ( 一圈圈波纹。

二、加偏旁,组成新字并组词。(8分)

朱京。皮干。

三、选字组词。(8分)

1栽裁。 )树剪。

)种缝。2辩辫。

争解。 )子论。

四、照样子写词语。(6分)

1.欢声笑语(含有近义词)

2.春深似海(描写春天的)

3.飞瀑流泉(描写山水的)

五、读句子,给下列加点词语找一个朋友(近义词)。(6分)

1.小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生趣。

2.剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面。

3.竺爷爷打开笔记本,郑重地记下了这个日子:清明节。

六、按要求写句子。(8分)

1.时间过得很快,转眼又是一年。(改为比喻句)

2.多么美丽的杏花呀!(仿写一个感叹句)

3.难道我们不喜欢春天的小燕子吗?(把句子换个说法,意思不变)

4.今天栽下绿色的希望,明天长成参天的大树。

今天明天。七、按课文内容填空。(9分)

1公路……到处回荡着/红领巾的欢声笑语,伴随金色童年的/是这里的“红领巾”是指这段话表现了的心情。

2.“千万条柔柳了鹅黄色的嫩叶。青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像聚拢来,形成了的春天。小燕子从南方 ,为春光增添了许多从所填的词语中我能体会到:

3.《江南春》的作者是 ,从诗句。

中我能想象到千里江南明媚可爱的春光。

4.《春日偶成》是一首描写季景色的诗,其中描写景色的诗句是:

阅读理解(16分)

八、课外美文品读。(16分)

春天来了。近了,近了,我听到春姑娘的脚步声了。

春姑娘的步伐多么轻盈!她悄悄地来到田野。你瞧,一片片油菜花竞相绽开了黄澄澄的花,在春风的吹拂下,涌起层层的波涛,散发出沁人心脾的清香。

挺立在路旁不引人注意的钻天杨,灰白的身躯泛出了淡绿色,梢头吐出密密麻麻的芽苞,在湿润的微风中轻轻摆动。一棵棵小草从梦中醒来,破土而出,舒展着幼嫩的绿叶。

春姑娘来到庭院。你瞧,迎春花枝头上缀满了黄色的花蕾。在那交错的枝条下面,长出了嫩绿的野草, 随着拂来的微风,轻轻地摇晃着头。

咦,紧靠房檐的绳子上是什么?噢!是牵牛花!

上面还绽开了几朵天蓝色的小喇叭,这几朵小喇叭仿佛在吹奏一支欢快的迎春曲。在一盆旱荷花面前,我站住了,久久地凝视着。花苞绽开了,它多像水里的荷花呀!

我仿佛看见那在湖水中挺立着的朵朵荷花。它那粉红的花瓣,金黄色的花蕊,多美呀!

春姑娘来到河岸,为河岸披上了毛茸茸的绿毯。星星点点的野花:金黄的,粉红的,雪白的,淡红的,紫色的……在绿毯上开放。

春姑娘啊,我看见你正在向我点头、微笑呢!

1.短文写春姑娘来到了作者以细腻的笔触为我们展现了一幅生机勃勃、春意盎然的美丽画卷,表达了作者

的思想感情。(4分)

2.在短文中分别用画出一个拟人句和一个比喻句。(4分)

3.短文的结构方式为( )4分)

a.总分 b.总分总 c.分总。

4.请仿照第四自然段写一段话。(4分)

春姑娘来到。

作文天地(30分)

九、春天来了,班上准备举行一次春游活动,请你为春游写一写自己的建议。

提示:1.把你推荐的地方的美景介绍清楚。

2.抓住重点,把理由说充分。

第一单元综合检测。

一、1.工厂栽株 2.微掠过泛起。

三、1.栽裁栽裁 2.辩辩辫辩。

五、1.增加 2.偶然 3.慎重。

六、1.时间像飞箭,转眼又是一年。

3.我们喜欢春天的小燕子。

4.示例:刻苦学习建设美好家园。

七、1.荒滩沟渠山坡一棵棵青翠的小树少先队员少先队员愉快。

2.展开赶集似的烂漫无比赶来生趣小燕子仿佛收到了春天的邀请,满怀喜悦地赶赴春天的约会。

3.杜牧千里莺啼绿映红水村山郭酒旗风。

4.春云淡风轻近午天傍花随柳过前川。

八、1.田野庭院河岸热爱及赞美春天

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