课题第1单元复习本课题教时数教学目标：
1、复习课文内容，巩固生字词，掌握重点段落的理解。
本教时为第1教时。
课型复习。备课日期
2、积累成语并会灵活运用，能背诵《长城和运河》、《美丽的南沙群岛》、《庐山的云雾》
3、知道本册“培养良好的学习习惯”是自主预习和复习和写好毛笔字。4、弄清我国各省、市、自治区的简称的基础上背诵简称歌，理解带有简称的句子。
教学重、难点：
重点：1、生字词的巩固及重点段落理解的掌握。
2、背诵《长城和运河》、《美丽的南沙群岛》、《庐山的云雾》
难点：弄清我国各省、市、自治区的简称的基础上背诵简称歌，理解带有简称的句子。
教学方法及手段：生字词默写、课文重点段落分析、读读背背教学过程：教师活动1、《长城和运河》一、掌握生字词：
学生活动。设计意图说明。
并听老师讲边。
1、万里长城运河驾驶航行蓝天祖自己书写生词通过字词和课文国奇异景象穿行连绵起伏曲折蜿词，加深印象。内容的再次复蜒谱写不朽诗篇创造嘉峪关中华民族银光闪闪奇迹绸带飘落2、这是一篇什么体裁的课文？二、课文内容的掌握。
习，使学生完善。
有感情朗读，并自己的笔记，加注意难写的字。深理解，加强记。
忆。1、课文中有2处比喻和拟人，请你说说，并说。
出把什么比作了什么？
2、课文中两次提到到“人间奇迹”，它们指的是？
学生回答：是一。
3、你还知道哪些“人间奇迹”，请说3个？篇诗歌4、请说一个有关长城的俗语、成语？
5、你知道哪些四字词语来赞美长城和运河。2、《美丽的南沙群岛》一、掌握生字词1、复习词语。
口答。南沙群岛辽阔撒下晶莹岛屿捕鱼边听边记笔记。、课文内容掌握。
1、课文第自然的的构段方式是？2、用一个4字词语来赞美一下南沙群岛？
3、指名背诵课文。
复习词语不光让学生会写，还要会写拼音，背诵课文不光要会背，还要会默写，不能写错别字。
口答。3、《庐山的云雾》一、掌握生字词1、复习词语。
庐山云雾景色秀丽高峰幽谷瀑布参与课堂互动溪流变幻无常增添神秘腾云驾雾交流。游览似乎随手飘荡飘飘欲仙漫步感觉千姿百态笼罩戴帽子绒帽缠绕山腰间弥漫茫茫遮挡天幕。
瞬息万变一缕轻烟一泻千里四蹄生风。
清楚漂浮北冰洋云遮雾罩流连忘返2、想想每一段各写了什么？二、课文内容掌握。
并听老师讲边。
自己书写生词学习总分的写。
1、复习“总——分”的构段方式，学习这一词，加深印象。法，学会围绕一写作方式。
2、庐山云雾的特点是什么？
句话来展开说和写，是本单元的。
3、课文第二自然段这段是按背诵课文，通过重点，让学生学。
的顺序写的。分别写了几种姿态的云记笔记，回答问会在今后的运雾？
题的方式再次用。
4、课文第四自然段哪些词语写出变化快？哪对课文内容进些写出变化多？《练习1》一、成语积累：
1、齐读8个成语：提醒容易错的字。
行掌握。背诵简称歌。
2、知道这8个成语是和课文《庐山云雾》有关，都是描写天气的。
二、背诵。1、我国各省、市、自治区的简称的基础上背背诵古诗《夏日诵简称歌，理解带有简称的句子。2、背诵古诗《夏日田园杂兴》
板书设计。田园杂兴》
长城和运河》
美丽的南沙群岛》《庐山的云雾》《简称歌》
人教版三年级语文下册第一单元至第三单元复习重点
清明节作业。第一单元姓名 1.注音 俊拂增掠谱燕聚漾稻圈碧妆滨。俏偶沾尖倦符演赞绦泗咏裁剪。紫挨裳蓬胀仿蜻蜓翩蹈荷佛莲。2.照样子写词语。1 动静得失 略攻 进 再写出五个。2 一 支 歌曲一 微风一 羽毛一 清泉。一 翅膀一 金光一 画面一 珍珠。3 群芳姹 嫣 落英葱葱，这三个词语都是描写的。4...
苏教版三年级语文下册第一单元
第一步 学生试读课文后用 画出生字新词，提问 画出了生字新词，你会怎么处理？师小结 查字典，理解词语意思，读准字音。联系上下文理解。实在不会，打上 质疑。第二步 学生再读课文后，出示句子 像巨龙穿行在大地，连绵起伏，曲折蜿蜒。学生试读，一次读不顺再读。师小结 遇到难读顺 难理解的句子，要多读几遍，反...
2024年春学期三年级下册语文第一单元复习测试题卷
2020年春学期三年级下册语文。第一单元复习测试题。一 识文断字。一 读拼音，写词语。1 田野里，轻风chu f 着。远处飞来一只活泼的y n zi 湖面上几株荷花j l ng 在一起，上面l 出几个小li n peng b o zh ng 的好像马上要li 开似的。2 一只ji o o 的孔雀x ...