8、小动物和妈妈。
教学目标1、知识与技能：
能认识常见的颜色，能利用线条和色彩进行造型。2、过程与方法：
动作的活动中体验动物之间的感情；在观察比较中理解大与小的概念；自主探索以线条为主的绘画表达方法。3、情感、态度、价值观：
说《小动物和妈妈》的故事；能体验小动物和妈妈在一起的亲情；能大胆使用不同的线条选择自己喜欢的动物形象作画。教学重点：
认识各种动物的形象；体会动物的亲情与人类的亲情；表现喜欢的动物。教学难点：
关于动物亲情的细节表达。教学兴趣点：
1）讲述动物——小蝌蚪找妈妈的故事；（2）模仿动物亲情的动作；
3）给自己的画起题目，并互相介绍。教学准备。
1、收集反映“小动物和妈妈”的亲情的故事、**。2、绘画工具和材料，如纸张、颜料、彩色笔等。课时：1课时教学活动。
一、课堂导入：律动，师生同做小指操。
1、谈话引入：列举一下爸爸、妈妈平时是怎样关心、爱护你们的吗？2、引出故事：可是今天有一群小蝌蚪找不到自己的妈妈了。如果是你妈妈不见了，你会怎样做？
3、说一说：小蝌蚪找妈妈见到了哪些动物？它们是什么样子？4、想一想：当小蝌蚪见到妈妈时，它会怎么做？
5、引导学生阅读教材**，请学生说出和表演教材中的动物。教师提问：有哪些小动物和妈妈在一起？
（小鸭、小牛、小熊、小鸡、小乌龟、小猫……）小动物和妈妈在一起做什么？你能模仿它们的动作吗？
6、学生自己表演动物后说出名称，或由同学猜出起名称。二、课堂发展。
部编岭南版一年级美术下册教案美丽的海星
10 美丽的海星。教学目的 培养学生的观察能力，发展学生的想象能力，激发学生学习美术的兴趣。教学重点 让学生能观察出海星的外形和纹样，并能归纳出海星的特点。教学难点 学生能根据自己的意愿，绘出美丽的海星。教学准备 海星的 学生作品及示范用品。课时 1课时教学过程 一 新课导入 创设情境 1 讲故事引...
部编岭南版一年级美术下册教案奇特的海螺
9 奇特的海螺。教学目的 培养学生的观察能力，发展学生的想象能力，激发学生学习美术的兴趣。教学重点 让学生认识海螺的外形结构，能画出比较准确的海螺形状。教学难点 培养学生的想象能力，让学生能设计出比较好的花纹。教学准备 放大镜 有关海螺的资料 实物等。教学过程 一 谈话引入 孩子们，你们去过海边吗？...
部编岭南版一年级美术下册教案会伸缩的动物
19 会伸缩的动物。教学目标 1 学会学习 自主 会伸缩的动物，学会制作会伸缩的动物。2 学会做人 小组合作学习，会伸缩的动物与同学共同游戏表演。3 学会爱美 动物造型特征鲜明，色彩装饰生动美观。教学重点 学习运用纸材制作会伸缩的动物会伸缩的动物。教学难点 制作会伸缩的动物的方法 教学准备 卡纸 双...