三年级下语文阅读专项训练五 含答案 人教部编版

发布 2020-11-17 05:05:28 阅读 2222

三年级下语文阅读训练(五)

一、阅读短文,回答问题。

我的童年(节选)

季羡林。我虽然对正课不感兴趣,但是也有我非常感兴趣的东西,那就是看**。我叔父是古板人,把**叫作“闲书”,闲书是不许我看的。

在家里的时候,我书桌下面有一口盛白面的大缸,上面盖着一个用高(梁梁)编成的“盖垫”。我坐在桌旁,桌上摆着“四书”,我看的却是《彭公案》《济公传》《三国志通俗演义》等等旧**。《红楼梦》大概太深,我看不懂其中的奥妙,黛玉整天哭哭啼啼,为我所不喜,因此看不下去,其余的书都是看得津津有味。

冷不防叔父走了进来,我就连忙撤起盖垫,把闲书往里一丢,嘴巴里念起“子曰”“诗云”来。

到了学校,用不着(妨防)备什么,一放学,就是我的天下。我往往躲到假山背后,或者一个盖房子的工地上,拿出闲书,狼吞虎咽似的大看起来。常常是忘记了时间,忘记了吃饭,有时候到了天黑,才摸回家去。

我对**中的绿(lù)林好汉非常熟悉,他们的姓名背得滚瓜烂熟,连他们使用的兵器也如数家珍,比教科书熟悉多了。自己当然也希望成为那样的英雄。有一回,一个小朋友告诉我,把右手五个手指往大米缸里猛戳,一而再,再而三,一直到儿百次,上千次,练上一段时间以后,再换上砂粒,用手猛戳,最终可以练成铁砂掌,五指一戳,能够戳断树木。

我颇想有一个铁砂掌,信以为真,猛练起来,结果把指头我破了,鲜血直流。知道自己与铁砂掌无缘,才停止不练。

1.用“/”画去括号里不正确的字。

2.根据意思在短文中找出相应的成语。

1)相容吃东西又猛又急的样子。

2)形容读书或背书流利纯熟。

3.“我”和叔父对待“闲书”的态度有何不同?

4.在家里为了能看“闲书”,“我”想了什么办法应对叔父?

5.选文第2自然段讲了三件事情突出我”迷恋“闲书”,请分别用一句话概括每件事。

123二、阅读短文,回答问题。

鞋屋。最近,蓝狐狸一心想发财,他眼珠子骨碌一转,一下子就冒出一个鬼主意,他收集了许多穿旧的鞋子,经过简单地改造,修建了一座鞋屋。蓝狐狸在草地上竖起了一块木牌,上面写着:

**鞋屋——欢迎光临!想住新房子的小鸟离开了树丫,用红果子换下了凉鞋屋。急着和兄弟分家的灰鼠也离开了泥洞,用他的土豆换下了棉鞋屋……鞋屋的第三个居民是一只青蛙,他用莲蓬换了一个雨鞋屋。

因为怕顾客们串门互相比房子,蓝狐狸挨家挨户地通知,附近有大坏蛋,大家千万可别出来。小鸟和灰鼠很听话,青蛙可耐不住,他满世界乱闯。

青蛙在鞋屋附近逛来逛去,他发现:“小鸟的凉鞋屋比雨鞋屋凉快,他还发现,灰鼠的棉鞋屋比雨鞋屋暖和。这雨鞋屋夏天闷、冬天冷,缺点真是太多了。

青蛙肚皮气得鼓鼓的,他张开大嘴巴呱呱呱地叫了起来。

小鸟这才知道自己的屋子冬天太冷,灰鼠也才明白自己的屋子夏天难熬。他们都来找蓝狐狸,蓝狐狸挠挠耳朵说:“唉,看来,我的发财美梦做不成啦!退回吧,退回吧。”

青蛙说:“可是,我们都不愿意退啊。”蓝狐狸以为自己听错了,他睁大眼睛看着大家。

小鸟、灰鼠和青蛙说:“请你动动脑子,帮我们改造一下,我们需要房子。”蓝狐狸高兴极了:“改造,我一定想办法改造,我会让大家满意的!

1.“眼珠子骨碌一转”说明()

a.蓝狐狸的眼睛爱乱转。

b.蓝狐狸脑袋里冒出了一个发财的主意。

c.蓝狐狸眼睛酸涩,转一转比较舒服。2.下面小动物住了什么房子?各有怎样的缺点?根据短文内容连线。

小鸟棉鞋屋夏天闷,冬天冷。

灰鼠雨鞋屋夏天太热。

青蛙凉鞋屋冬天太冷。

3.蓝狐狸为了不让顾客们比房子,想出什么办法?()

a.蓝狐狸跟大家说待在鞋屋里最舒服。

b.蓝狐狸跟动物们说最近有大老虎在附近出没。

c.蓝狐狸挨家挨户地通知,附近有大坏蛋,大家千万可别出来。

4.青蛙发现雨鞋有什么缺点?()

a.比较凉快。

c.夏天闷、冬天冷b.比较暖和。

d.夏天冷、冬天闷。

5.当发现鞋屋的缺点后,动物们为什么不愿意退回鞋子?()

a.它们很生气。

回不好。6.蓝狐狸会怎样改造房子?请你帮他想一想办法吧。

参***。一、1.梁妨2.

狼吞虎咽滚瓜烂熟3.“我”叔父是古板人,把**叫做“闲书”、不许“我”看。“我”对“闲书”非常感兴趣,想方设法看“闲书”。

4.①“我”把书放在白面缸里偷着看,叔父一来,“我”就把书藏起来,开始念“子曰”“诗云”。②放学后,“我”躲到假山后或工地上看书,直到天黑才回家。

5.“我”一放学就躲着看“闲书”。“我”对书中的绿林好汉非常熟悉。

“我”想当书中的英雄,猛练铁砂掌,把指头戳得鲜血直流。

二、它们需要房子c.它们觉得已经买了,退。

它可以在凉鞋屋里垫上棉花,在棉鞋屋里安上空调,在雨鞋屋里安上窗户。

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