4、教材重难点
1、争取每个学生都有锻炼的机会。努力创设适宜的活动环境与条件，灵活多样地运用教学活动和组织形式，结合实际地培养儿童的品德儿童的好奇心，引导儿童探索的欲望。
2、正确评估学生的能力，因材施教。通过深入浅出的、道德的、科学的、生活的启蒙教育，引导学生热爱生活，学习做人。
五、教学措施。
1、通过深入浅出的、道德的、科学的、生活的启蒙教育，引导儿童热爱生活，学习做人。
2、努力创设适宜的活动环境与条件，灵活多样地运用教学活动和组织形式，结合实际地培养儿童的品德儿童的好奇心，引导儿童探索的欲望。
3、创造性地使用教材，联系本地区和儿童的实际，及时地把社会中新的信息，科学技术新的成果，儿童生活中新的问题和现象等收到课程中去，不断提高品德教育的针对性，突破性。
六、教学时间安排。
第一周萝卜白菜我都爱。
第三周选择安全的食品。
第四周小心，病从口入。
第五周我有两件宝。
第七周做个小玩意儿。
第八周装扮我的小天地。
第九周谁的朋友多。
第十周你真行。
第十一周班集体，我们的家。
第十二周你留心了吗。
第十三周我的问题卡片。
第十四周到哪找答案。
第十五周在大自然的怀抱中。
第十六周爱护动植物。
第十七周留住大自然的美。
第十八周期末测试。
一年级道德与法治教学反思
课间十分钟 是一年级道德与法治教材的教学内容，内容浅显易懂。我是这样教学的 一 以视觉领先 以兴趣入手。课间十分钟 这一课，在开始导入的部分，我原来以 宁静的校园太安静了 导入，效果不太理想，后来我以 时光倒流 的游戏领先 以兴趣入手。在教室里模拟课间活动场景，视觉中感受体验欢快情绪 在看其他同学课...
一年级下册道德与法治教案
老师为什么要夸奖我们？是怎样夸的？3 身心健康与环境整洁。1 为什么生活在干净 整齐的环境里才会真开心？2 怎样才能长久保持这样的美好环境？指定学生上台表演 操作 3 小结全课学习内容。三 反馈检测。1 游戏。比赛穿衣 系鞋带。请四位同学脱掉外衣，解开鞋带，看谁最先穿好衣服 系好鞋带。2 思考题。说...
一年级下册道德与法治教案
1 春天在 主题目标 1.分感受春天的美，体验春天到来的愉快和亲近大自然的乐趣。2.察春天的主要特征，春天大自然的各种变化。3.了解春天常见的动植物。活动时间 二课时。第一课时。活动内容 春天到了。教学重难点 引导学生用自己的方式了解春天的变化，初步培养学生热爱春天 热爱大自然的情感。活动准备 歌曲...