第一课地球表面的地形。
一、地形：地球表面的形态。
二、我们常见的地形及特点：
平原——一望无边。
盆地——四周高山，中间平坦。
高原——海拔高，地面开阔或丘陵起伏。
峡谷——沟谷深。
山地——峰峦高耸，地势崎岖。
丘陵——海拔不高，山顶浑圆。
第二课地球内部运动引起的地形变化。
一、火山和**使地形发生了什么变化？
答：火山和**改变和重塑了地形地貌。
二、**和火山是地球内部运动引起的。
三、地球内部可以分成地壳、地幔、地核三部分。绝大部分**发生在地壳内。火山活动与地幔和地壳运动有关。
第三课岩石会改变模样吗。
一、风化：由于受水、大气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫风化。
二、为什么山上的岩石布满裂缝，山脚下堆满了碎石？
答：风化作用。
三、岩石风化的过程图：
第四课土壤中有什么。
一、土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。
二、根据颗粒的大小可以把土壤的微粒分类，最大的土壤颗粒是沙砾（小石子），其次是沙，接着是沙还小的粉沙，最小的土壤微粒是黏土。这些统称为岩石的微粒。
三、腐殖质是动植物腐烂时产生的黑色物质，盐分是溶解在水中的矿物质，它们是植物生长必须的营养元素。
四、土壤是地球上最有价值的资源。
五、生物和土壤之间的关系：
1、土壤为生物提供了食物和生存空间，也为人类提供了衣食住行的材料**。
2、土壤中的生物残体和排泄物都能使土壤的腐殖质更丰富。
3、动物以及植物的根能松动土壤，为空气和水营造空间。
第五课雨水对土地的侵蚀。
一、雨点降落时的力可以打散并溅起土壤的微粒，雨水在地表流动时，携走了这些微粒，一部分土壤便被带走了，这就是侵蚀。雨点降落到地面便是土壤被侵蚀的开始。
二、雨水侵蚀土壤的程度受那些条件影响？
答：土地坡度的大小、有无植物覆盖、降雨量的大小。
第六课探索土地被侵蚀的因素。
一、在自然界中什么地方的土地最容易发生侵蚀？
答：降雨量大、没有植被、坡度大的地方容易发生侵蚀。
二、侵蚀会给我们带来那些灾难？
答：水土流失、泥石流、山体滑坡。
第七课河流对土地的作用。
一、河流是怎么形成的？
答：由于流水对土地的侵蚀作用，地表会形成许多溪流和沟壑。溪流汇集在一起又会成为大河流。
二、在河流什么地方发生了侵蚀作用，什么地方发生了沉积作用，为什么？
答：在河流的上游发生了侵蚀作用，下游发生了沉积作用，因为河流的上游流速快，下游流速慢。
三、在大江大河的下游和入海口往往是平原，为什么？
答：因为在河流的上游流速快，发生侵蚀作用；到了河流的下游流速慢，发生了沉积作用，所以会形成平原。
四、自然界中每时每刻都有侵蚀和沉积的现象发生。侵蚀使得一些地面突起的地方土壤流失，而沉积却填平了一些低洼的地方，侵蚀和沉积形成了地球上不同的地形地貌。
第八课减少对土地的侵蚀。
一、流水、风、冰川、波浪和重力都会侵蚀土地。
二、哪些力量会改变地球表面的地形地貌？
答：**、火山活动、流水、风、冰川、波浪和重力。
三、地球的各种力量包括人类自身在改变地表的地形地貌时候，会对我们造成哪些灾难？
答：**、火山喷发、水土流失、泥石流和山体滑坡。
四、人们采取哪些措施防止灾害的发生和尽量减少灾害造成的危害？
答：不破坏植被，保护生态平衡，不过度放牧和开垦。
资料库。一、冰川：地质学家把在地表缓慢移动的大冰体称作冰川。
二、戈壁是由于风侵蚀沙漠，吹走了较小的沉积物而形成的。
教科版小学科学五年级上册第三单元测验。
班级姓名。一、我会填（19’）
1、地球的内部可以分成三部分，绝大部分**发生在（ ）内。火山活动与（ ）和（ ）运动有关。
2、由于受或（ ）的作用，岩石破碎，这种现象叫风化。
3、土壤是和（ ）等物质的混合物。
4、土壤的成分中，（ 和（ ）是植物生长必需的营养元素。（ 是动植物腐烂时产生的黑色物质。
二、我会判（20’）
1、**和火山是地球内部运动引起的。（
2、地球内部运动使地表形态发生变化，这些变化表现出来都是很猛烈的。（
3、在地球的深部，越往下去，温度越高，压力越大。（
4、地球表面的地形在不断地变化。（
5、从地形图上我们知道，地球上陆地多，海洋少。（
6、山上的岩石布满了裂缝，是它受到风化作用的结果。（
7、雨水对土壤的侵蚀是从雨水在地面上流动时开始的。（
8、动物和植物的根能松动土壤，为空气和水营造空间（ ）
9、微风的力量很小，对土地没有侵蚀作用。（
10、为了保护我们家园，应想办法尽可能地减少侵蚀。（
三、我会选（12’）
1、从地形图上可以知道，我国（ ）多高山，（ 多平原。
a、东部b、西部。
2、由于流水对土地有（ ）作用，地表便形成了许多溪流和沟壑。
a、风化b、沉积 c、侵蚀。
3、许多科学家认为，大陆板块之间的（ ）会形成断裂谷。
a、碰撞b、相互拉张。
4、岩石受到风化作用和生物的作用最终会变成（ ）
a、土壤b、腐殖质。
5、在做沉积实验时，我发现（ ）
a、重的颗粒先沉积 b、轻的颗粒先沉积。
6、（ 就会使土地被侵蚀越厉害。
a、坡度大，有植物覆盖，降雨量小。
b、坡度小，无植物覆盖，降雨量大。
c、坡度大，无植物覆盖，降雨量大。
四、我会做（20’）
1、你是怎样验证“温度对岩石有破坏作用”这个猜想的？请你简单地写出实验过程和实验结果。
2、你是怎样通过实验知道土壤中有空气的？请简单地写出实验方法和实验现象。
五、我会写（29’）
1、请你用简单的图示表示岩石风化过程。（5’）
2、请你制定一份土地的坡度对侵蚀的影响的实验方案，注意写明相同条件和不同条件。（14’）
3、通过本单元的学习，你对地球表面地形地貌的形成原因有所了解，请你用自己的话简要的总结在下面空白处。（10’）
五年级科学第三单元知识点
1 2 lend 借贷 lent lent 3 let 让 let let 4 choose 选择 chose chosen 5 sell 卖 sold sold 6 buy 买 bought bought 7 spit 吐出 spat spit spat spit 8 2.以d结尾的词，把d变成t...
五年级科学上第三单元知识点
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五年级上册科学第三单元知识点归纳
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