人教版语文七年期上册。
第二单元备课。
2024年10月。
第二单元单元备课。
一、学习内容。
1、继续练习朗读，注意发音、停顿、重音、语调、速度和感情等，提高朗读水平。
2、采用自主、合作、**的学习方式学习课文的表达方式。
3、理解课文的内容，联系自己的生活体验，深入思索，反复咀嚼，领悟课文深长的意味。
二、文本说明及主要设计思路。
再塑生命的人》译文；一位伟人水晶般纯洁伟大的品格；重在对人生观的培养；收集资料，提取信息，评价人物。
〈论语〉十二则》文言语录；人生格言，求知态度、学习方法、修身做人；读懂，背诵，深思，运用。
综合活动把时空交给学生；收集、整理资料，创作尝试，活动展示；“留心处处皆语文”。
三、资料收集。
收集相关资料体验。
春》收集有关春的古诗文、乐曲、歌词等。
济南的冬天》收集写冬天景色的诗文。
秋天》收集有关秋的诗文。
四、课外阅读少做题，多读书。
《语文课程标准》美文推荐。
生命生命》 《奔驰的生命》（刘再复）
紫藤萝瀑布》 《好一朵木槿花》（宗璞）
童趣》 《闲情记趣》（沈复）
短文两篇》 《白杨礼赞》 （茅盾）
《林木篇》（张晓风）
人生寓言》 《人生寓言》（周国平 ）
我的信念》 《跨越百年的美丽》（梁衡）
〈论语〉十则》《论语》
春》《春之怀古》（张晓风）《朱自清散文》
济南的冬天》《济南的秋天》（老舍）《白马湖之冬》
七年级语文上册第二单元教案新人教版
第二单元至爱亲情。1.了解每篇课文的作者及相关的文学常识。2.注意重点词语的书写和读音，掌握每课重点词语的意思。3.品味文中重点的语句，领会其深刻含义。4.能够整体感知课文，理清文章脉络。5.体会文中人物动作 语言 神情 心理描写的作用。6.掌握插叙 倒叙的写作方法。7.学习观察周围生活，选取最熟悉...
七年级语文上册第二单元教案新人教版
第二单元至爱亲情。1.了解每篇课文的作者及相关的文学常识。2.注意重点词语的书写和读音，掌握每课重点词语的意思。3.品味文中重点的语句，领会其深刻含义。4.能够整体感知课文，理清文章脉络。5.体会文中人物动作 语言 神情 心理描写的作用。6.掌握插叙 倒叙的写作方法。7.学习观察周围生活，选取最熟悉...
七年级语文上册第二单元6散步教案新人教版格式
散步 教学设计。教学目标 1.揣摩词句，品味本文富有表现力的语言。2.体会学习本文巧妙的构思以及 以小见大 的写法。3.把握作者的情感，领悟文章的主旨。教学过程 一 导入新课。听歌曲 相亲相爱一家人 听后让学生谈谈听后感受，导入本课。二 检查预习。1.检查预习学案的完成情况。2.检查课文诵读及字词掌...