一、单项选择题：
1、王然同学自从升入中学后，她的成绩很不理想，为此她很苦恼。为了提高成绩，她制定了一分学习计划，其中有一条是：晚上12点休息，早晨4点起床。对此，你的看法是（ ）
不可行，会因睡眠不足导致听课效率低下而影响学习
可行，王然刻苦学习的精神值得敬佩
不可行，制定的时间计划没有科学性
可行，学习时间因人而异，别人不可指手画脚。
a、①③b 、②c 、①d 、①
2、王梦和李松是同桌，但他们对待志向的态度却不相同，王梦喜欢效仿别人，不断的调整着自己的人生理想，导致自己什么都学不好。而李松结合自己的实际确立了自己的目标，并坚持不懈的朝着目标努力。对此，你的评价是（ ）
王梦处事灵活，善于向他人学习。
、王梦“常立志”不能做到“立长志”不值得学习
李松能够做到“立常志”，有利于人生目标的实现
李松办事古板，不值得学习。
a、①②b 、②c 、①d 、②
3、关于人生理想，下列同学的说法你赞同的是（ ）
有崇高理想的人就是想成为伟人、名人的人
只要有了崇高理想，我们的事业就会成功
理想的实现一个艰苦奋斗的过程
理想起源于现实，但高于现实，他不同于空想。
a、①②b 、③c 、①d 、②
4、“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”这告诉我们（ ）
a、要想学有所成，就要把握住今天，放弃明天
b 、要向实现人生理想，就要立决立行，从今天做起。
c 、在人的一生中，只有今天最重要
d 、只要把握住今天，人生就会畅通无阻。
5、我国的羽毛球名将林丹，在年少时就立下了鸿鹄之志——冲击世界冠军，并为之奋力拼搏，用自己的辛勤汗水向目标迈进，终于取得了成功。这一事例告诉我们（ ）
崇高目标使人高尚，正确目标使人成功
名人在小时候就暴露了他的天才。
正确的理想是成功的动力
理想是航标，指引我们向前。
a、①②b 、②c 、①d 、①
6、不同的人有不同的理想。下列同学的理想你赞同的有（ ）
、我要当一名普通工人 ②、我要从政，当国家领导人。
、我想当一名幼儿园老师 ④、我歌唱得好，我长大了要当歌唱家。
a、①②b 、②c 、①d 、②
7、孙中山为建立一个民主的新中国，鞠躬尽瘁，死而后已；蒋介石为了实现**，不惜大肆**革命战士。这说明（ ）
a、他们是不同的党派，信仰不同
b、理想体现着一个人的精神境界。
c 、孙中山志向远大，蒋介石没有人生理想
d 、以上说法都不对。
8、在挫折面前，不同的人表现出了不同的态度，有的人遇挫愈奋，而有的人在挫折面前畏缩不前。对此，你认为以下认识错误的是（ ）
a、人生之路不可能一帆风顺，我们应该正确对待挫折。
b、只有在挫折面前无所畏惧，勇往直前，才能到达理想的彼岸。
c、“困难像弹簧，你弱它就强“，如果畏惧挫折，就会被它打倒。
d 、因为个人能力有大小，所以面临的挫折也就有大小。
9、只有树立崇高而正确的理想，并努力朝着目标奋进，才会实现我们的人生价值。据此，你认为以下说法错误的是（ ）
a、努力学习，提高自己的文化素养
b 、从现在做起，从点滴小事做起，为实现理想作准备
c 、“花有重开日，人无再少时 ”，还是抓紧时间享乐为妙。
d 、培养有意义的兴趣和爱好，确立适合自己的理想。
0、李兆彬的同学说：“现在，生活条件好了，衣食无忧，只有傻瓜才讲理想。”对与他的观点，你认为正确的是（ ）
a、他的观点不正确 ， 理想体现着我们对人生和未来生活的规划和设计，每个人都应该有自己的理想
b 、李兆彬同学的话是正确的，和平年代根本不用讲什么理想
c 、他的观点不全正确，时代不同了，但是有的人还要精心设计自己的理想
d 、他的观点是正确的，理想只是一种空想，对于现实没什么用处。
11、赵旭同学每天坚持长跑锻炼，因为他的理想是向刘翔学习，争当长跑冠军，可是他的长跑素质并不是很好。有的同学劝他设定人生目标要结合自身实际，可是他就是不听劝告。结果，他参加了市里组织的几次马拉松比赛，成绩很不理想。
对此，你的看法时（ ）
赵旭应该根据自己的特点确立自己的理想，否则就是空想。
赵旭应该坚持不懈，只要努力，就一定会成为世界冠军。
赵旭应该对自己所确立的理想进行反思，适当情况下应该加以调整。
赵旭本来就不该在这种年龄确立自己的理想。
a、①②b 、①c 、②d 、②
12、初二学生王滨学习成绩不错，他爱好自然科学，他的人生目标是好好学习，当一名科学家。为了实现自己的理想，他在中学阶段的目标是拿全年级第一名，为此，他在学习上非常努力，可是，连续考了几次试，他只拿了年级第二三名，于是他有些气馁。假如你是他的同学，这时你应该对他说的是（ ）
a、毕竟第一只有一个，所以不要去苛求第一名
b、成绩的取得要循序渐进，永不放弃，只要不懈努力，我们的理想就一定会变为现实
c、你应该反思一下自己的理想是不是定得太高了
d、人生的发展应该顺其自然，何必去定什么理想
13、罗曼。罗兰曾经说：“理想失去了，青春之花也便凋零了，因为理想是青春的光和热。”对此，你的理解是( )
人生离不开理想，青春更需要树立正确的理想
如果不能树立正确的理想，青春也就不再有了
正确的理想是青春的向导
只有树立正确的理想，才能让我们的青春不虚度。
a、①④b 、①c 、②d 、①
14、关于现实与理想的讨论，你认为下列同学的说法正确的是（ ）
a、王斌说：理想就是未来的一定会实现的现实
b、李宇说：理想只是我们对未来的一种美好想象，不可能实变成现实
c、只要付出努力，任何理想一定会变成现实
d、理想源于现实，又是现实的升华
15、千里之行，始于足下。为了实现我们的理想，作为中学生，我们应该做的是（ ）
、努力学习，掌握科学文化素质
、正确对待生活上、学习上的挫折，并努力克服挫折
、艰苦奋斗、自立自强
、精心规划自己的理想。
a、①②b 、①c 、②d 、①
二、简答题：
1、王晨同学喜欢法律，他的理想是将来当一名律师。可是他又说：“来日方长，我还是趁现在年龄小好好玩玩，等到年龄大了再努力也不迟。”
你同意他的说法吗？说说你的理由。
2、马克思曾说：“一步行动比一打纲领更重要”。为什么这样呢？
因为有了理想并不等于实现了理想。理想的视线，只能靠现实的努力和艰苦奋斗。否则，再好的理想也只能被束之高阁，成为不结果实的花朵。
“1）、马克思的这句话说明了什么道理？
2）、作为新时代的青少年，我们应该树立崇高的理想。什么样的理想才是崇高的理想呢？
3）、我们应该如何为实现自己的理想做准备？
三、辨析题：
有的同学说：“只要树立了正确而崇高的理想，就一定能够取得成功。”你同意这种说法吗？为什么？
四、材料分析题：
1、王军同学是初。
二、一班的团支部书记，他工作负责，关心同学。他细心地关注着每一个同学的思想进步。最近，他遇到了这样一件事：
王军和李翔是好朋友。李翔曾经告诉他，他的志向是成为一名作家，但是过了不长时间，李翔又对他说：“写作太费脑筋了，我还是学习打球吧。
”可是，昨天李翔又向他诉苦了：“没想到打球那么累，不行，我还是考虑其他的选择吧。”王军想给李翔做做思想工作，他该跟他说些什么呢？
2）、王斌同学爱好体育，特别喜欢长跑，但他的长跑成绩在学校排名并不靠前。但他对王军说：“在两个月的越野赛上，我的目标是夺得全校第一名。”，你认为王军应该给他提什么良好的建议呢？
五、实践与**题：
理想高于现实却有源于现实，理想的实现需要我们做出正确的选择，需要在现实中努力。某校初。
二、三班的同学们在全校开展了一次理想与选择的社会调查，发现一部分同学的理想不符合实际，甚至有的同学不知道自己的理想是什么┅┅针对存在的问题，学校开展了“七彩世界。理想少年活动。
1）、你认为我们可以选取哪些形式开展活动？
2）、同学们就“实现理想应如何努力”展开了讨论，谈谈你的想法。
3）、通过以上活动，你认为规划人生，在做出选择之前应该有哪些准备。
参***：一、单项选择题：
1、a 2、b 3、b 4、b 5、d 6、a 7、b 8、d 9、c 10、a 11、b 12、b
13、b 14、d 15、b
二、简答题：
1、不同意。（1）、理想的实现是一个不断追求的过程，千里之行，始于足下。我们有了明确的目标，就有了行动的方向。
有了方向，我们就应该立决立行，从今天做起，马上把目标付诸于行动，否则，再美好的理想也会成为泡影。（2）、人生是短暂的，时间是宝贵的。要想在有限的时间内成就更大的辉煌，就必须学会珍惜时间。
花又重开日，人无再少时，我们应该把握好我们的青少年时期，好好学习，为将来成才作准备。
2、（1）、理想的是先要靠自己脚踏实地的努力。
2）、我们应该树立那些同社会发展相符合、同大多数人的利益和幸福相一致的个人理想，这才是崇高的理想。
3）、青少年要树立崇高而远大的理想，不忘时代赋予代青少年的历史使命。青少年应该努力学习科学文化知识，培养追求新知识、实事求是，独立思考，勇于创新的科学精神，把自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四优”新人，为把我国建设成为富强、民主、发达的国家而努力奋斗。
三、辨析题：
1、这种说法是错误的。树立了正确而崇高的理想，就为我们人生目标的实现打下了基础。但是理想只有付诸于行动才会变成现实，否则就只能是空想或幻想。
为了把我们的理想变为现实，我们应该做到以下几个方面：不畏困难，愈挫愈勇；脚踏实地，从点滴积累；确立目标并科学分解目标，循序渐进等。只有这样不断努力，才会最终把我们的崇高理想变成现实。
四、材料分析题、
1、（1）不同的人有不同的理想追求，我们应根据自己的特点和兴趣爱好，确立适合自己的人生目标，使我们的人生航船拥有明确的方向，然后，坚持不懈地去努力，最终使理想变为现实。要“立长志”，切勿“常立志”，忌讳朝三暮四，今天一个理想，明天又一个理想，这样，什么都做不好，更别说人生目标的实现。
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