北师大小学五年级语文上基础提升 29

发布 2020-11-13 04:55:28 阅读 9986

基础提升(29)

一、我能把下面的句子排列成通顺的话。

)面对危险,他非常镇定,组织同学们唱歌,安慰哭泣的女同学:“不能困在这里,必须想办法出去!”

)经过两个多小时的艰难挣扎,身体矮小而灵活的他终于爬了出去。

)但想到还有几十名同学埋在下面,他又一次钻进了废墟里。

)而自己的头部和上身却多处受伤。

)**发生时,他正在和同学们一-起上课。

)在狭小的空间里,他--点一点地挪动着,陆续背出了两名同学。

)突然,教学楼剧烈地摇晃起来,还没等跑出来,大家便被压在了废墟之下。

2、阅读短文,并完成练习。

日月峰的传说。

原来,早先大地上一片qī hēi没有太阳、月亮、星星,没有花草树木,冰冷的世界死气沉沉。

天帝的小女儿屡次对天帝说:“大地太黑暗了,应该让它亮堂起来!”可是天帝漠不关心,不理不睬。

天帝的小女儿气极了,yì rán离开天庭,来到长白山上。她费尽了nǎo jīn( )一直没有想出办法来。忽然,她发现自己的眼睛十分明亮,脖子上挂着的那串珍珠也像金星一般。

她一狠心把左眼挖了出来,拋上天空,天上立刻出现了一轮太阳。可是太阳慢慢偏西了,大地上又黑了。她又把另一只眼睛挖了出来,抛向天空,天空中立刻又有了月亮,最后她把那串珍珠也抛上了天空,变成了星星。

大地上亮堂多了,可是天帝的小女儿却失去了眼睛,一动也不动了。那串珍珠是她téng yún

jià w的宝物,她无法飞回天庭了。最后,她变成了-座石峰,面对东方,整天祷告着,yíng jiē着( )太阳和月亮的到来。

天帝的小女儿为了给大地带来光明和温暖,毫不犹豫地献出了自己的双眼和整个生命。

1. 读拼音,将恰当的词语填写在文中的括号里。

2.给短文第1自然段加上合适的标点符号。

3.解释带点词在文中的意思。

屡尽:抛毫:

4.用“ ”画出短文中的一个比喻句,并说明这个比喻句是把什么比作什么?

5.用表示转折关系的关联词语,改写短文的最后一段话。

3、选择合适的关联词填空。

因为。所以。不仅。还。

既。又即使。也。

1. 教师( )要教学生学习科学文化知识,( 要教学生怎样做人。

2字典可以帮我们解决不少问题, )我们称它为“无声的老师”。

3.( 成绩再好,你( )不能自满呀!

4.鲁迅( )是伟大的文学家,( 是伟大的思想家和革命家。

四、写出下列词语的反义词。

失败一热烈。

沮丧一痛苦。

柔和一肯定一。

五、句子训练。

1)按要求转换句式,要求意思不变。

献花,理应呈送给凯旋的英雄,难道献给黯淡无光的失。败者?

改为陈述句:

2)用恰当的关联词把两句话合为一句话。

她有回天之力。 她一时难补偿。

六、读下面一段话,做后面的练习。

猴鸟是千岛湖的“花果山”。当游船靠近小岛的时候,岛好猴于纷纷跑到岸边,等待游人的食物。猴群中有一只身材魁梧、尾巴高翘的猴子,是这里的“齐天大圣”在争夺王位的时候,它把另一只公猴打得落荒而逃。

1) “齐天大圣”本来指的是著名神话**

里的在这里指

这一外号说明它。

2) 照样子,补充短语。

打得(落荒而逃)

冷得洗得。3)画“ ”部分说明。

4)“花果山”这个岛屿适合生存。

课外阅读。七、读一读,想一想,做一做。

花儿有各种各样的形态。有的吹起红色的喇叭,有的撑开蓝色的小伞,有的吐(tù tǔ)出粉嫩的舌头, 有的甩出金灿灿的丝绒,还有的裂开红红的嘴唇,仿佛要唱一支动人的歌曲。//各种花儿开花的时间不相同。

牵牛花在(黎离)明4点左右张开喇叭,芍药在(清青)晨7 点左右(努怒)放,紫茉莉在下午5点左右盛(chéng shèng)开, 昙花晚上9点左右才(抒舒)展开花(瓣辨)。 各种花儿的寿命也长短不一。昙花能开两三个小时,而小麦开花只是5分钟到30分钟就谢了。

世界上寿命最长的花是热(代带)的一种(蓝兰)花,它能开80天。//

1)选出括号里的正确读音或字。

2)短文已分为3层。请用“ ”画出每-层分别是围绕哪句话来写的。

3)这段话中的三个小层次,结构相同,都是按

关系来分别叙述的。

4)用简洁的语句概括这段话的大意。

八、把下列句子中的错字找出来画上“ ”然后把正确的写在句子后面的括号里。

千岛湖浩瀚赛太湖,秀丽比西湖。湖边群山杯绕,湖面岛屿种多。湖岸上全是茂蜜的森林,奇山、一石、荣洞、瀑布、仁文古迹错落其间。

九、把下列词语补充完整。

遐迩而逃。有味不断。

十、按要求写句子。

1)千岛湖有开阔的水面,也有幽深曲折的湖湾。(缩句)

2)猴群中的一只猴子把另一只公猴打得落荒而逃。(改为“被”字句)

3)这里水绿、岛翠、山青,人们都叫它绿色千岛湖。(加上关联词语,使之成为因果关系的句子),十。

一、给下面一段话加上合适的标点。

12、课内阅读。

千岛湖在浙江淳安县境内,逆水而上70千米,就是风光如画的黄山;顺水而下,经新安江、富春江,可以到达杭州的西湖。千岛湖正处在“**旅游线”的中心位置。千岛湖浩瀚赛太湖,秀面比西湖。

湖边群山环绕,湖面岛屿众多。湖岸上全是茂密的森林,奇山、异石、溶洞、瀑布、人文古迹错落其间。那里水绿、岛翠、山青,因此人们都叫它绿色千岛湖。

所谓“千岛”可不是夸张,实际上这里还不止1000个岛呢!即使水位最高时,湖面上也有1078个岛屿,大的几十平方千米,小的两三平方千米。这些岛各有特色,有的因动物知名,有的因花树著称,还有的因名胜古迹而闻名遐迩。

1.用有的。有的。有的。写一句话。

2.选文第-自然段从哪些方面介绍了千岛湖?

3.从选文中摘录说明“成多”的语句并读一读。

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