导入新课5分。
1.展示规则物体：长方体和正方体。思考：（1）这些物体有什么特征？（2）这些物体的体积如何计算？
3）物体的体积与容积一样吗？为什么？（4）常用的体积单位是什么？
容积单位呢？2.展示不规则物体：
苹果、鸡蛋、石块、土豆等。（1）引导学生观察物体的形状。（2）引导学生进行猜测归类。
3.怎样求这些不规则物体的体积呢？引入新课。创设情境，激发学习兴趣，为后续学习作了铺垫。一、动手实践，探索方案。
分组**，先估计体积，再讨论测量方案，最后动手实验。活动要求：
1.小组成员要分工合作。
2.每项数据都有测量3次，然后去平均值。3.把实验的结果填在**中。4.观测数据时要注意科学准确。5.注意保持教室和桌面的卫生。
物体名称物体的体积（立方厘米）测量方法估计值第一次第二次第三次平均值。
第1页。二、汇报交流。
1.各小组派代表汇报测量情况及结果。2.引导学生归纳测量不规则物体体积的方法。（1）水测法。
2）沙测法。
总结出两种方法的操作要领。1、小组合作，**不规则物体体积的测量方法，再动手实践，亲身体验测量过程，加深对已学知识的理解和深化。
第2页。
北师大版五年级数学下册
1 填空。1 比米长米是比米长是。2 甲数比乙数少，乙数比甲数多。3 甲数比乙数多，乙数比甲数少。4 小明有210张邮票，比小伟多，小伟有 张邮票。5 小明有210张邮票，小红比小明少，小红有 张邮票。6 的分子加上16，要使分数的大小不变，分母应。7 的分母加上15，要使分数的大小不变，分子应。8...
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一 巧填空白 共35分。个1 5是 8个梨的1 2是 个梨。2 五 1 班有学生45人，其中女生占5 9，男生占 男生有 人。3 正方体有 0个面，条棱，个顶点。棱长是一分米的正方体的表面积是 平方分米，体积是 立方分米。4 一个漏水的水龙头每小时滴水1 10桶，3小时滴水 桶，可列式为 5 把一张...
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目录。一分数乘法2 二长方体 一23 三分数除法59 整理与复习 一86 数学与生活97 四长方体 二104 五分数混合运算146 六百分数168 整理与复习 二192 数学与购物196 七统计210 总复习。分数乘法 一 导学案。教学目标 1.引导学生结合具体情境，在操作活动中，探索并理解分数乘整...