第五单元我要上三年级了。
主题一快乐的成长。
活动目标：1.感受两年来自己的成长和进步，为此有自豪感，对三年级的生活充满期望和向往。
2.发现不足，能正确评价自己心中有榜样，树立自信心和上进心，有积极面对挑战的勇气。
活动准备：1.成长袋中的资料2.纸，彩笔等教学时间：三课时第一课时。
一、一年级的我：
1.回忆一年级的样子，如：一年级时的**，作业等。2.总结回顾自己。二：现在的我。
1.与一年级的我进行比较，发现自己的进步和成长。2.说说自己在生活中和学习中的收获。三、师生共同的总结：
第二课时。一、回顾旧知。二、猜猜他是谁。
1.留意周围的人，发现他们身上的优点和进步，在班级组织学生开展猜谜活动。2.分组进行。三、当我们在一起：
1.做关于身体的游戏，感受自己身体的变化。游戏一、
教师：请你们跟我这样做，学生：我就跟你这样做，加上各种喜欢的动作，其他同学模仿。
游戏二、教师：口香糖，学生：粘**？教师：粘肩膀。学生用最快的速度把手放在肩膀上，依次类推。
2.在游戏中要做到技巧的熟练，大家的合作等。四、小结：
第三课时。一、回顾旧知：二、还要继续努力呀！
1.找找自己身上的不足和还想做好的一些事情，把它们记下来，作为今后努力的目标。
2.也可把对自己的祝福和希望制成卡片。3.全班评比。
三、载着我的理想，一起努力吧！
1.展开想象的翅膀，自己的理想是什么，全班分享。2.分组交流自己的理想。3.小组选优秀的学生汇报。四、全班评价。
五、总结：板书设计。
一年级的我现在的我。
猜猜他是谁当我们在一起还要继续努力呀。
载着我们的理想，一起努力吧。
主题二成长发表会。
活动目标：1.能把自己的成长和收获与同学交流分享，并为同学的进步而高兴。
2.对养育关怀自己的家长和老师能用自己的方式表达真诚的感谢。3.
能按一定分类整理自己的成长资料。活动准备：1.
成长资料袋。2.纸，彩笔等教学时间：
三课时第一课时。
一、整理我的档案袋1.按时间整理2.按内容整理。
3.分组议一议，做一做。二、我们的成长树：1.开展“采果子“活动。
2.在游戏中让学生感受到自己的成长和进步。三、完成67页的我的收获。四、师生共同总结：
第二课时。一、回顾旧知。
二、向帮助过我们的人说声：“谢谢”。
1.回忆两年来自己在成长的过程中发生的难忘的事情。
2.用自己喜欢的方式向这些人表示感谢，可以写感谢信，做感谢卡或对他们说说悄悄话等。
3.学生完成68页的作业，教师巡视指导。三、全班展示自己的作品。1.评价鼓励2.评选优秀作品。
四、小结。第三课时。
一、回顾旧知。
二、我的成长发表会。
1.回忆自己两年来的成长和收获。2.小组交流两年来的成长和收获。3.汇报交流内容：
4.鼓励学生用各种方式来展示自己。三、完成69页“我要做得更好”
1.要上三年级了，在你身上发生了哪些变化呢？2.画一画，写一写。
向帮助过我们的人说“谢谢“我的成长发表会我要做的更好。
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一我会口算。4500 50070 805000 4000 400 500 600 10001200 8002700 2000 1000 200 900 600160 90500 30002100 100 二 填空题。1.在 里填数。2.在 里填数。3.笔算减法要记住三条 1 数位对齐 2 从 减起 ...
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