第1单元国宝大熊猫。
第1课我的第一张幻灯片。
教学目标：1.认识powerpoint。2.了解powerpoint界面。
3.欣赏大熊猫演示文稿，激发学习兴趣。
课时安排：1课时。教学重点：
1.认识powerpoint。2.了解powerpoint界面。
教学过程：一、启动powerpoint。二、powerpoint的工作环境。
标题栏菜单栏工具栏工作区状态栏备注区。
三、制作第一张幻灯片。1．添加标题和副标题。2．设置文字格式。四、放映幻灯片。
1．在“幻灯片放映”菜单中选“**放映”命令。2．按“f5”键。五、保存幻灯片。
1．点击文件菜单。5．点“保存”按钮。六、课堂总结。
第2课可爱的大熊猫。
教学目标：1．学会更改幻灯片版式。2.学会在幻灯片中插入**。3．学会对**进行简单设置。
课时安排：1课时。教学重点：
1.学会在幻灯片中插入**。2．学会对**进行简单设置。
教学过程：一、打开演示文稿“国宝大熊猫”。二、插入“新幻灯片”。
在“插入”菜单中选“新幻灯片”命令。
三、插入“大熊猫”的**。
1.在“插入”菜单中选“**”命令，再选“来自文件”。2.选好**后单击“插入”按钮。四、对**进行“缩放”操作。1.可以右键单击**。
2.选“设置**格式”，设置更多得格式。五、移**片。
选中**按住鼠标左键不放直接移**片。六、学生上机练习。七、保存作品。
八、展示学生作品。
交流、评价。九、课堂总结。
第3课介绍国宝大熊猫。
教学目标：1．学会向幻灯片中插入文本框。2.学会对文本框进行底纹和边框设置。
课时安排：1课时。教学重点：
1．学会向幻灯片中插入文本框。2.学会对文本框进行底纹和边框设置。
教学过程：一、打开演示文稿。二、插入文本框。
1.点击【插入】菜单中的“文本框”→水平或者垂直。
2．我们选“水平”在编辑区拖动鼠标，就会出现一个“虚线框” ，这个虚线框就是我们我们所要学习的“文本框” 。
4．为使文字更好看、更美观，可以设置字体、字号和文字颜色。选中文字，在格式工具栏里设置字体、字号、加粗和字的颜色。设置完毕后的效果。
但发现位置不适合，要进行调整。1．单击选中的文本框。
2．将鼠标指针指向文本框的边框，（注意不要指向边框周围的空心圆点上）。
3．光标变成时，按下左键不放，并拖动鼠标，文本框就随着。
移动。4．移到合适位置后，松开鼠标左键就可以了。
如果觉得文本框中的文字安排的不合适的话，还可以按下面的方法调整。
1．单击选中需要调整的文本框。
2．将鼠标指针指向边框周围的空心小原点上（“调节控制柄” ）3．光标变成调整按钮时，按下鼠标左键不放，并拖动鼠标，文本框也就随着进行调整。三、设置“文本框格式”
右键单击“设置文本框格式” ，弹出“设置文本格式”对话框。
四、设置文本框的底纹和边框。
1．选中文本框的边框，右键单击“设置文本格式” ，弹出“设置文本格式”对话框。
2．我们可以给文本框设置颜色、透明度和边框颜色。五、展示学生作品。交流、评价。六、课堂总结。
第二单元重庆旅游计划。
第1课美丽的山城重庆。
教学目标：1.会在幻灯片中插入艺术字。2.会对艺术字的形状、大小进行设置。
3.会对艺术字设置阴影和立体。
课时安排：1课时。
教学重点：1.会对艺术字的形状、大小进行设置。2.会对艺术字设置阴影和立体。教学过程：
一、新建“空白”演示文稿。二、查入有关“重庆”的**。三、插入“艺术字”。
第一步：单击绘图工具栏上的“插入艺术字”按钮，打开“艺术字库”对话框；第二步：在“艺术字库”对话框中，双击自己喜欢的一种艺术字格式，打开“编辑‘艺术字’文字”对话框；
第三步：在“文字”框中输入你要输入的文字，然后选择合适的字体、字号和字形；
第四步：单击“确定”，关闭“编辑”对话框，幻灯片**现艺术字。刚插入的艺术字处于选定状态，它的四周有8个控制点，同时窗口中还出现了一个艺术字工具栏；
第五步：调整艺术字的位置和大小；四、设置艺术字格式。1.选中艺术字，点击右键。2.在选择“设置艺术字格式”命令。五、为艺术字设置“三维效果”。
1.在“绘图”工具栏中，点击“三维效果”按钮。2.选择合适的三维式样。
六、学生实践操作，教师巡视指导。（20分钟）七、作品展示（5分钟）术字可能会达不到预期的效果。八、小结：（2分钟）
九。将文件保存起来。十、课堂总结。
第2课美文配美景。
教学目标：为幻灯片“美丽的重庆”设置美景。
课时安排：1课时。教学重点：
为幻灯片“美丽的重庆”设置美景。
教学过程：一、制作“美丽的重庆”幻灯片。二、更改幻灯片背景。
在幻灯片视图中，单击“格式”上的“背景”②在“背景填充”下单击下箭头。
选择颜色后单击“应用”或者“全部应用”。2.添加或更改幻灯片的过渡背景。
步骤：①在幻灯片视图中，单击“格式”上的“背景”
在“背景填充”下单击下箭头，然后单击“填充效果”，再单击“过渡”选项卡。③单击所需的选项，再单击“确定”
“应用”或者“全部应用”。三、设置填充效果。
在幻灯片视图中，单击“格式”上的“背景”
在“背景填充”下单击下箭头，然后单击“填充效果”，再单击“图案”选项卡③单击所需的选项，再“确定”
4.添加或更改幻灯片的背景纹理（步骤与上面类似）5.添加或更改幻灯片的背景**。
步骤：①在幻灯片视图中，“格式”“背景”
在“背景填充”下单击下箭头，然后单击“填充效果”，再单击“**”选项卡③单击“选择**”，寻找包含所需**的文件夹，然后双击该文件名。④单击“应用”或“全部应用”四、展示学生作品。交流、评价。
五、课堂总结。
第3课教学目标：
1．学会在指定位置插入幻灯片。2.学会调整幻灯片的顺序。
课时安排：1课时。教学重点：
1．学会在指定位置插入幻灯片。2.学会调整幻灯片的顺序。
教学过程：一、打开演示文稿“山城重庆”。二、制作景点幻灯片。做几张关于景点的幻灯片。三、幻灯片的视图。
普通视图、浏览视图、放映视图。四、指定位置插入幻灯片。1.单击“插入”菜单。
旅游路线。2.在单击“新幻灯片”命令。3.在选择幻灯片的版型即可。五、调整幻灯片的顺序。
单击选中需要移动的幻灯片，按住鼠标左键不放拖到合适的位置。
一条浮动的水平直线可以让用户知道在将幻灯片放置之前的确切位置。找到位置后松开左键即可。六、将文件保存起来。七、展示学生作品。交流、评价。八、课堂总结。
第三单元听我来讲故事。
第1课我来当导演。
教学目标：1．学会使用剪辑管理器。2.会在网上搜索剪贴画。
3.学会在幻灯片中插入并调整剪贴画。
课时安排：1课时。教学重点：
1．学会使用剪辑管理器。
2.学会在幻灯片中插入并调整剪贴画。
教学过程：一、制作故事标题。二、插入剪贴画。
1.在“插入”菜单中选“**”命令。2.再选“剪贴画”。
3.双击选择的**就插入进去了。4.选择收藏集。5.选择预览区。三、在网上搜索剪贴画。1、输入**主页。
2、输入所要搜索剪贴画的名字。3、找到**后，点击复制这个**。4、再回到幻灯片中，单击“粘贴”按钮。四、幻灯片中插入并调整剪贴画。前面已经学过。
五、学生上机练习，教师指导。六、展示学生作品。交流、评价。七、课堂总结。
第2课让故事动起来。
教学目标：1．会给剪贴画添加动画效果。2.会给文字添加动画效果。
课时安排：1课时。教学重点：
1．会给剪贴画添加动画效果。2.会给文字添加动画效果。
教学过程：一、创建场景。二、让兔子和乌龟出场。1、选中兔子。
2、点击“幻灯片放映”中的“自定义动画”。3、添加加动画效果。
4、选择动画何时运行，选择“单击时”。5、选择动画的方向，选择“自右侧”。6、动画的速度选择“非常快”。
7、用同样的方法设置乌龟进入方式。三、为故事加上文字。1、添加文字。
2、设置进入方式。四、调整动画的放映顺序。记住要“先选中”，后操作。
五、学生上机练习，教师指导。六、展示学生作品。交流、评价。
七、课堂总结。
第3课继续我们的故事。
教学目标：1．学会更多的自定义动画方式。2.能熟练地使用自定义动画。3.学会给动画配音。
课时安排：1课时。教学重点：
1.能熟练地使用自定义动画。2.学会给动画配音。
教学过程：一、设置退出方式。先设置兔子。
1、点击“幻灯片放映”中的“自定义动画”。2、添加加动画效果中选“退出”命令。3、选择动画何时运行，选择“单击时”。
4、选择动画的方向，选择“自左侧”。5、动画的速度选择“非常快”。
6、用同样的方法设置乌龟退出方式，选择“非常慢”。二、制作第二个场景。1、插入几棵树。2、兔子放在树下。
3、选择动画何时运行，选择“单击时”。4、选择动画的方向，选择“自左侧”。5、动画的速度选择“非常快”。6、设置乌龟退出方式。
7选择动画何时运行，选择“单击时”。8、选择动画的方向，选择“自左侧”。9、动画的速度选择“非常慢”。
10、放映幻灯片。三、学会给动画配音。。四、将文件保存起来。五、展示学生作品。交流、评价。六、课堂总结。
第四单元第1课教学目标：
为幻灯片设置切换效果。
课时安排：1课时。教学重点：
为幻灯片设置切换效果。
教学过程：一、搜索素材。二、制作标题幻灯片。
三、制作介绍四大高原的幻灯片。四、设置幻灯片切换效果。1、选中幻灯片。
2、设置切换效果。①选择第二张幻灯片。②单击“幻灯片切换”。
③选择切换效果。④设置幻灯片切换速度。⑤设置幻灯片切换时的声音。
⑥设置幻灯片切换的方式。
我国的四大高原。
介绍四大高原。
3、欣赏切换效果。4、保存幻灯片。五、将文件保存起来。六、展示学生作品。七、课堂总结。
第2课神奇的小手。
教学目标：学会使用超级链接到指定幻灯片。
课时安排：1课时。教学重点：
学会使用超级链接到指定幻灯片。
教学过程：一、打开幻灯片。二、进行动作设置。
1、选定“青藏高原”这四个字。2、点击“动作设置”。3、选择“单击鼠标”。4、选择“超连接到”。5、选择“幻灯片”。
6、选中“青藏高原”这张后，单击“确定”。三、**效果。四、添加返回按钮。1、单击“动作按钮”。2、单击“返回第一张”按钮。3、画一个按钮。
4、单击“确定”。五、超级链接到**。六、学生上机练习。七、将文件保存起来。八、展示学生作品。交流、评价。
第3课教学目标：
1．能在幻灯片中插入声音。2.控制声音的**。
课时安排：1课时。教学重点：
1．能在幻灯片中插入声音。2.控制声音的**。
教学过程：一、搜索素材。二、插入声音。
1、点击“插入”。2、选择“影片和声音”。3、点击“文件中的声音”。
4、找到声音文件后，点击“确定”。5、还可以编辑声音对象。
三、收集声音，插入不同的幻灯片。四、对声音设置自定义动画。1、选定要设置动画。2、选择自定义动画。3、打开“**声音”对话框。
有声有形。4、选择需要的设置。5、单击“确定”。五、将文件保存起来。六、展示学生作品。交流、评价。七、课堂总结。
第五单元。活动任务：
1．制作表达梦想的演示文稿。2.展示给大家。
活动时间：2课时。
活动过程：一、主题分析。
二、结构设计。
三、展示作品。
四、欣赏评价。
放飞梦想。
西师版小学信息技术五年级教案
第6课新朋友的 家庭环境 任务描述 通过本节课的学习，使学生能够在老师的指导下了解桌面的组成，学会隐藏 任务栏 会进行桌面主题和背景的设置。教学目标 1 知识目标 通过本课的学习，使学生能够正确理解桌面主题和背景的概念。2 能力目标 通过本节课的学习，使学生能够在老师的指导下顺利地完成桌面背景的设置...
西师版五年级下册信息技术教案
第一单元。第1课 认识 photoshop 学习目标与任务 1 初步了解photoshop的打开 界面的组成以及 的剪裁 2 培养学生观察能力 审美能力 培养学生加工处理 的能力 3 通过制作，让学生有一定的成就感，增强学生学习信息技术的兴趣。教学重点 难点 教学重点 使学生熟悉photoshop界...
闽教版小学信息技术五年级上册教案
第1课 创建演示文稿。教学目标 1.知道powerpoint软件的用途，能启动powerpoint软件，创建一个演示文稿。2.能在演示文稿中新建一张幻灯片，根据幻灯片的版面要求选择合适的幻灯片版式，完成文字的输入。3.能根据主题创作的需要，选择设计模板和配色方案，完成演示文稿制作。4.能放映演示文稿...