班级姓名得分。
一、填一填。（第9题7分，其余每题3分，共40分。）
1、写出下面各式的结果。
0.23＝（ a·a·ab＋b＋b7x·x= （
2、小明做了一个长方体模型，表面积是160平方厘米，这个长方体恰好能分割成两个完全一样的正方体，那么， 其中一个正方体的体积是（ ）原来这个长方体的体积是（ ）
3、用一根96厘米长的铁丝正好制成一个长12厘米、宽8厘米、高（ ）厘米的长方体框架。
4、一个正方体的棱长总和是60厘米，他的棱长是（ ）体积是（ ）
5、一根方木长20分米，把它锯成两段后，表面积增加了5 dm，这根方木的体积是（ ）dm。
6、把100升的水倒入一个棱长为5分米的正方体的容器内，水的高度是（ ）分米。
7、右图是由四个小正方体拼成的图形。拼成后它的表面积比原来减少了96平方厘米。这个图形的体积是（ ）立方厘米。
8、一个长方体，如果它的长增加2厘米，体积就增加20立方厘米；如果宽增加3厘米，体积就增加60立方厘米；如果高增加5厘米，体积就增加40立方厘米。原来这个长方体的表面积是（ ）平方厘米。
.5dm＝（ cm20升＝（ dm＝（ m
4250 cm＝（ dm3.6m＝（ cm
4.08l＝（ l（ ）ml 0.79 m＝（ dm
2.03 hm＝（ m48分＝（ 时。
10、在一个长50厘米、宽40厘米、水深为20厘米的玻璃鱼缸中，放人一个棱长为10厘米的正方形石块。这时鱼缸内的水上升了（ ）厘米，鱼缸水的高度达到（ ）厘米。
11、一个正方体的棱长扩大到原来的3倍，它的棱长总和扩大到原来的（ ）倍，表面积扩大到原来的（ ）倍， 底面积扩大到原来的（ ）倍，体积扩大到原来的（ ）倍。
12、把一个长8厘米、宽5厘米、高4厘米的长方体，锯成两块相同的长方体，表面积最多增加（ ）平方厘米，最少增加（ ）平方厘米。
二、看图计算（只填结果）。（第1题3分，第2题5分，共8分）
棱长总和。表面积。
体积。面积。
体积。二判断。（每题2分，共10分）
1、一个正方体的棱长是6厘米，它的体积和表面积相等。
2、有两个相对面是正方形的长方体，它的其余四个面完全相同。
3、体积是1立方分米的正方体，可以分成1000个体积是1立方厘米的小正方体。
4、把一块正方体的橡皮泥捏成一个长方体，体积不变。
5、至少要用4个体积是1立方厘米的正方体，才能拼成一个较大的正方体。
四、选择（把正确答案的序号填在括号内）。（每题2分，共12分）
1、一间客厅的容积大约是（ ）
a、150立方米 b、150毫升 c、50平方米
2、棱长是8厘米的正方体与另一个长方体的体积相等，如果长方体的高是16厘米，那么它的底面积是a、0.5 cm b、4 cm c、32 cm
3、把一个长方体分割成两个小长方体，它的体积（ ）表面积 （
a、不变 b、增加 c、减少。
4、长方体和正方体的底面积相等，长方体的高是正方体的2倍，则正方体的体积是长方体的a、2倍 b、一半 c、8倍。
5、一个长方体游泳池长25米，宽20米，高2米，它的占地面积是（ ）
a、500平方米 b、50平方米 c、40平方米
6、下面四个图形，按方格线作折痕，能折成一个正方体的是（ ）
五、实践应用。（每题5分，共30分。）
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