第一单元备课。
主备教师：鲁小兆。
单元主题：单韵母教学。
教材简析：课文有四部分内容。第一部分是情景图。
第二部分是单韵母及表音表形图。第三部分是a o e i u ü的四声及汉语拼音四种声调的示意图。第四部分是a o e i u ü在汉语拼音四线格中的书写，用以指导学生描红。
认一认共有4组16个汉字，采用看图识字的方式，并配有注音。全部是部首字或基本字。
教学目标：1．学会a o e i u ü，能够读准音、认清形，并能正确书写。
2．认识4个声调符号，能正确读出带调单韵母。
3．认识和学习使用汉语拼音四线格。
4．认识16个汉字，能读准字音，了解字义。
教学重点：1．学会a o e i u ü，能够读准音、认清形，并能正确书写。
2．a o e i u ü四声的读法。
3. 认识16个汉字，能读准字音，了解字义。
教学难点：1. a o e i u ü四声的读法。
2. a o e i u ü在四线格中的书写。
学情分析：一年级学生在幼儿园大班就已经接触拼音，有些学生对拼音儿歌背的很流利，但是对单韵母的发音不准，方法不对。教学时重点讲解发音方法，帮助学生掌握六个单韵母的音、形、义。
针对一年级学生的心理特点，在学习过程中充分运用比赛、激励机制，调动学生的积极性。
教学资源及工具设计：
1.表音表形图。
2.拼音卡片若干张。
3.多**课件。
4.画有四线三格的黑板一块。
5.录音机一只，语境歌的录音磁带。
课时安排：1．培养良好的学习习惯（1）……3课时。
2. a、o、 e2课时。
3．i、u2课时。
认一认 11课时。
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