一、二率及各段人数及格率100%
优秀率81 %a32b5
c3d0
二、数据分析。
这张试卷，难易程度适中，考察的比较全面，既考察了单韵母、声母的掌握，又考察了音节的掌握情况。大部分学生的成绩比较好，说明学生对本单元知识掌握比较好。但从试卷中可以看出学生对部分知识还是掌握不够好。
三、答题情况分析。
1、按顺序写出6个单韵母和按顺序连连看，学生做得很正确，几乎没有出错。
2、找朋友把读音与对应的词语连起来，学生做得很好。3、趣味语文，学生做得很好。四、试卷中主要存在的问题。
1、读一读，认一认再把他们送回家，声母韵母整体认读音节分类，出现错误较多。
2、读一读，连一连，把表示相同种类的词语连起来出错比较多。3、找出整体认读音节，给小花涂上喜欢的颜色，出错较多4、阅读题中，学生回答问题不够全面，漏落答案。五、改进措施。
1、自己要进一步熟悉一下课标要求，并在今后的语文教学中做到多学习，多研究，多反思，把语文课堂教学落到实处，多思考学生通过这样一节课学到了什么。
2、注重培优补差，及时补教补学。3、重视对后进生的辅导。
4、重视阅读教学，教会学生做题方法。
5、加强对声母韵母整体认读音节的复习，练习。
一年级语文第二单元试卷分析
一年级语文第二单元试卷分析。第二单元的语文试卷已经发到了各位同学手中，并且已经评讲完局部题目。与第一次学生不熟悉试卷的情况相比拟，这次很多同学都有所进步，这次语文试卷的完成情况分析如下 1 前面几题根本上都没问题，要注意的是第三题中，归类翘舌音时，有些同学把r给漏掉了，舌面音和舌根音的区分也有同学颠...
一年级上册语文第二单元试卷分析
界湖小学单元检测反馈补偿教学备课。学校任课教师。班级。一年级一班。单元阅卷时间。第二单元 补偿练习。检测时间 试卷分析与做题情况反馈。一 日月开门中国。人口儿子不冷七 1 蓝天上有五朵白云。2 操场上有小朋友在做游戏。3 妈妈给我做饭。4 我给花浇水。1 给学生提供丰富的现实学习素材和多种信息。以后...
初一年级语文第二单元试卷分析
学习必备欢迎 初一年级语文第二单元测试总结昭阳二中张毅。内容分析。1 考试内容及试题设计。本次初一年级语文试题包括语言知识 文言文阅读 语文积累和运用 现代文阅读和写作等五大板块。其中语言知识约占12 文言文阅读和古诗鉴赏约占16 语言积累及运用占7 现代文阅读占25 写作占40 全套试卷长度为10...