第一单元作业题。
一、填空：1、自然界最大的动物是鲸，最高的动物是长颈鹿，夜间活动的动物有蝙蝠，在寒冷的地方生活的动物有北极熊。
2、不同的动物，防御敌害的特点不同，穿山甲用盔甲保护自己，黄鼬用放臭气防御敌害，负鼠用假死逃避敌害。
3、青蛙、鸡等动物产卵繁殖后代，属于卵生；牛、羊、马等动物直接生小动物繁殖后代，属于胎生。
4、蚕的一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个生长阶段，蚕的生长发育过程属于完全**。
5、凤仙花一生中经历了种子发芽、幼苗、开花、结果、种子成熟这几个阶段。
6.我们在动物园或其他地方看到动物，只是自然界众多动物种类中（极少）的一部分。
2.据统计，自然界中有（150）多万种动物。
7.不同的动物能够适应不同的环境，鱼生活在（水）中，骆驼善于在（沙漠）中行走，麻雀一般在（白天）活动，猫头鹰喜欢在（夜间）出来捕食。
8.我知道猫平时最喜欢吃的食物是（鱼和老鼠）、狗喜欢吃（肉）类食品、鸡平时吃的最多的食物是（粮食）、兔偏爱的食物是（蔬菜）
9.不同种类的动物有不同的运动方式，蛇是（爬行）、象是（行走）、鹰和蜜蜂是（飞翔）、鱼在（水里游动）、袋鼠是（跳跃）前进、蜗牛用肉足在地上（蠕动）前进、狗用四条腿（奔跑）
10.不同种类的动物有不同的防御本领，青蛙是（保护色）、竹节虫和尺蠖是（拟态）、黄鼬是（放臭屁）
11.不同种类的动物有不同的有不同的繁殖方式，鱼、鸟、乌龟、蛇、青蛙等动物是用（卵）来繁殖；猫、狗、牛、马、兔等动物是（胎生）
12.菜青虫的一生要经过（卵）、幼虫）、（蛹）、（成虫）四个阶段；鸡一生要经过（卵）、（幼鸡）、（成鸡）三个阶段）
13.狗尾草一生经历（发芽）、（幼苗）、（成苗）、（开花）、（结果）五个阶段。
二、判断。（√ 1、观察动物时，不要伤害动物，同时还要避免被动物抓伤或咬伤。
（√ 2、人是杂食动物。
（ ×3、乌贼会放“墨汁”是为了写字。
（× 4、环境对动物形态，生活习性都没有影响。
（ √5、小羚羊出生后，很快就能奔跑。
（× 6、鸡不是卵生动物。
（× 7、不同生物的生命过程是相同的。
三、连线将下列动物与它生活的环境用线连接起来。
金丝猴（高山密林）
象（丛林河谷地带）
鹿（森林边缘或草原）
鸵鸟（热带草原）
虎（森林灌木丛中）
天鹅（浅水中）
四、分一分。
草食动物：兔、马、牛、猴
杂食动物：猪、熊、鸡、
肉食动物：狗、狼、虎、狮子。
五、选择填空：
1.喜欢吃竹子的动物是（c）
a孔雀 b金鱼 c大熊猫 d海豹。
2.喜欢集体活动的动物是（d）
a虎 b大熊猫 c天鹅 d鹿。
3.适合长途行走的动物是（b）
a蚂蚁 b马 c兔 d鱼。
4.只吃草的动物是（a）
a牛 b猪 c狼 d鸡。
5.只吃肉的动物是（d）
a鸵鸟 b青蛙 c狗 d虎。
6.会飞的哺乳动物是（c）
a天鹅 b鸡 c蝙蝠 d猫。
7.在水中生活的哺乳动物是（a）
a大鲵 b鲸 c金鱼 d海螺。
8.用六条腿行走的动物是（d）
a蚯蚓 b蜘蛛 c蛇 d蚂蚁
9.用保护色做防御的动物是（b）
a鹿 b菜青虫 c海鸥 d鱼。
10.下列动物属于胎生的动物是（a）
a猪 b鸡 c鸵鸟 d天鹅。
11.一生只经历三个阶段的昆虫是（c）
a狗 b鸡 c蝗虫 d蛇。
12、下列动物中人、马、虎是属于胎生动物；蛇、龟、鱼属于胎生的动物。
13、下列动物中青蛙是用保护色保护自己的。乌贼是用放墨汁的办法保护自己逃跑的；穿山甲是用盔甲保护自己的安全的。
14、蚂蚁的六条足如图编号（左前、左后、右中 ）会同时运动，（右前、右后、左中会同时运动）以上两个答案都是正确的。
六、简答题。
1、猫和狗在行走、奔跑时四条腿脚移动特点有什么特点？
行走时：左前、右后、右前、左后。奔跑时：两后腿同时蹬地身体腾空而起，下落时，左前、右前依次下落，两后腿同时着地再同时蹬地。
2、不同的动物运动方式为什么不同？
因为不同的动物生活环境不一样，身体构造特点不一样、生活习性也不一样，所以他们受以上因素的影响，动物的运动方式也不一样。
3、说说青蛙、竹节虫、尺蠖等动物身体的颜色形态，对它们的生存有什么作用？
以上三种动物的身体的颜色和形态同他们的生活环境的颜色和形态极为相似，这样有利于他们防御敌害、也便于他们隐蔽捕食。
4、在观察蚂蚁运动时，怎样使蚂蚁的足在运动时留下清晰的足迹？
此题的方法很多，只要学生动了脑筋，办法基本可行都视为正确。以下四种答案均正确。
①让蚂蚁在细沙上爬行。
②把蚂蚁的足上粘上墨汁后放到白纸的中心让他运动（或爬）。
③让蚂蚁在面粉上爬行。
④让蚂蚁在半干的稀泥巴上爬。
5、如果鱼不产许多卵，能保证鱼类物种得以延续吗？
因为鱼的卵成活率很低。鱼一次产许多卵，能防止它的卵成活率低，使生命延续。
6、如果小羚羊出生后不能很快就会奔跑，后果会怎么样？
如果羚羊不能很快奔跑，就会被凶猛地虎、豹、狮等天敌攻击吃掉，导致种类灭亡。
7、各种动物的繁殖习性与它们的生存有什么关系？
各种动物的繁殖习性与它们生存的环境相适应，例如：小羚羊出生后就能奔跑，能防止虎、豹等天敌的攻击，鱼一次产许多卵，能防止它的卵成活率低，使生命延续。
8、观察鸡卵孵化出小鸡的过程。
（1）、母鸡在孵卵前的表现。与平时有什么不同？
不停发出“咯咯”的叫声，四处张望。寻找合适的产卵地方。
2）、母鸡怎样把卵全部纳进自己的羽翼下？它会翻动鸡蛋吗？为什么？
母鸡会张开翅膀，应用身体和头部的运动把卵全部拿进自己的羽翼下。它会翻动鸡卵，因为卵只有在借助母体的温度后，才能孵化。
9.在什么地方容易找到蚯蚓？（在松软、肥沃、阴暗的土壤中容易找到蚯蚓）
10.青蛙喜欢什么样的生活环境？（青蛙喜欢阴暗、有水的环境）
11.猪是什么食性的动物？（猪是杂食性）
12.蚯蚓靠什么运动？（蚯蚓靠刚毛在地上运动）
13.野兔靠什么保护自己？（野兔靠奔跑来保护自己）
14.刺猬怎样御敌？（刺猬靠身上的刺来防御敌人）
15.用产卵繁殖的动物中，凶猛的动物与弱小的动物产卵环境、数量有什么不同？
凶猛的动物产卵环境较好，不受地域限制，产卵数量较少；弱小的动物产卵环境较差、地方较隐蔽，产卵数量较多）
16、.从母鸡开始孵化到第一只小鸡出壳，需要多少天？（大约需要21天）
17、蜗牛没有腿，它是怎样运动的？（蜗牛是靠腹足蠕动向前运动的）
18、燕子秋天飞向南方，春天飞回北方。这与它的食性有什么关系？（燕子吃飞虫，秋天飞向南方，春天飞回北方能够找到充足的食物。）
第二单元作业题。
一、填空。1、柳树可以用种子繁殖，但通常是用茎繁殖。甘薯可以用根繁殖；马铃薯可以用茎繁殖。
2、用茎繁殖植物的两个基本方法是扦插和嫁接。
3、为了保护植物资源，绿化祖国，我国将每年的3月12日定为我国“植树节”。
4、在做吹蒲公英种子的实验时，我们发现风力的大小直接影响蒲公英飞行的距离。风力大果实飞行的距离远 ，风力小果实飞行的距离近。
5.柳树既可以用（种子）繁殖，也可以用（茎）来繁殖。
6.甘薯用（根）繁殖，马铃薯用（茎）繁殖。
7.苗圃中有些植物的幼苗是用植物的（茎）繁殖出来的。
8.直接把植物的茎插入土壤里进行繁殖的方法，叫做（扦插）
9.如果把一段植物的茎接到另一珠植物上进行繁殖，这样的繁殖方法叫做（嫁接）
10.将苗圃里培育的幼苗移栽到各地，可以（发展林业经济，绿化环境，美化家乡。
11.为绿化祖国，国家将每年的（3月12日）定为全国的“植树节”
12.蒲公英的种子是靠（风力）传播的，莲的种子是靠（水力）传播的。
13.（植物组织培养）是一种在人工控制的条件下，通过细胞的增殖和分化，快速发育成新植株的生物繁殖技术。
14.（克隆）是一种生物繁殖的新技术，是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖。
二、判断题：1× 2× 3√ 4× 5× 6× 7×
（ ）1、植物都是由种子长出来的。
（ ）2、调查就是简单的“问一问”。
（ ）3、用茎繁殖植物时，采集的茎段要无病虫害，叶芽要饱满。
（ ）4、移栽植物时，不需要带土，因为要栽植物的地方有土。
（ ）5、在花盆中栽植物时，用瓦片罩住花盆流水孔，是为了防止水流出花盆。
（ ）6、移栽后的植物，要马上浇肥料给它营养。
（ ）7、将植物移栽后，要马上浇透水，然后再把土压紧。
三、连线题。
将自然界中植物的种子与种子主要的传播的方式连接起来。
凤仙花（弹力发射）
蒲公英（随风飘散）
桃（自由落体接触土壤）
苍耳（借助动物皮毛）
莲、椰子（水面飘浮）
樱桃（动物吞吃后排泄）
四、实验研究，选择填空。
1.只能用种子繁殖的植物是（c）
a.红苕 b.杨树c.水稻d.韭菜。
2.用地下茎繁殖的植物是（a）
a.莲藕 b.菠菜c.萝卜d.红薯。
3.用地下根繁殖的植物是（b）
a.葡萄 b.红薯c.菠菜d.桃树。
4.不能用嫁接的方法繁殖的植物是（d）
a.桃树 b.苹果c.栗子d.水稻。
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